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对于各种特殊学生,在教学中贯彻因材施教原则,要做到()
A.复式教学 B。正常的对待方式 C。正确的态度 D。积极的评价 E。主动的操作
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在体育教学中,分组教学都是一种比较必要的教学组织形式,因为分组教学既能体现因材施教、区别对待的教学原则,也比较容易发挥学生骨干的作用。
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