考题
调查时间指的是统计调查工作的起止时间()
此题为判断题(对，错)。
考题
参与通常对动机和工作满意度的变量只有一个适度的影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
_____指的是个人对工作的总体态度。
A.工作满意度B.工作参与C.工作稳定D.组织承诺
考题
总体说来价值观影响态度和行为。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在个体的层面,高满意度总体导致高效率。()
此题为判断题(对，错)。
考题
态度转变主要指的是方向上的转变。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
礼节是人们对待工作的一种态度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作激情与组织承诺不同,前者是个体对工作本身的态度,而后者是对该组织的认同()
此题为判断题(对，错)。
考题
自我效能感影响个体对待困难的态度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
态度是个体对客观事物的综合态度,能够直接影响个体对事物的看法和行为。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对纪委工作提出“三转”指的是转职能、转方式、转作风。此题为判断题(对，错)。
考题
工作团队是影响工作满意度的因素之一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
责任感与工作满意度呈显著负相关。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文化对个体的工作方式没有影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作满意度指个体对其工作的总体态度和看法影响工作满意度的主要因素包含有()。
A、公平的报酬B、有智力挑战性的工作C、合心意的同事D、满意的工作条件
考题
能力则用于预测一个人的工作满意度和工作稳定性。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校具有个体价值,这里的“个体”主要指的是教师,而不是学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作满意度是态度的一种类型。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作满意度似乎不受文化的影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作激情和工作满意度、组织承诺等概念是一样的,没有什么区别。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作满意度越高,工作适应也就越好。()
此题为判断题(对，错)。
考题
典型事件法能够对通常的工作行为形成总体概念。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校的个体价值中的“个体”主要指的是教师,而不是学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
期望理论中的效价指的是从工作中获得的结果或奖励对个体的重要程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
工作满意度是指个体对他从事的（）的总体态度。A、工作B、学习C、选择D、强化
考题
单选题工作满意度是指个体对他从事的（）的总体态度。A
工作B
学习C
选择D
强化
考题
判断题工作满意度是组织成员所拥有的对其工作的一种特殊类型的态度和对工作的一种情感反应。A
对B
错