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《青少年法治教育大纲》规定:在初中阶段,要初步了解物权的概念,加深对知识产权的认识,理解保护知识产权的意义。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
《青少年法治教育大纲》规定:在()阶段,要使学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识;初步树立法治意识,养成规则意识和尊法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。
A、小学教育B、初中教育C、义务教育D、高中教育
考题
有关知识产权的下列说法中，错误的是（ ）。A．在我国，知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的名称B．知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果，这种成果无须具有为人所感知的客观形式C．“知识产权”是外来语D．“知识产权”的概念、涵义由法律直接规定
考题
有关知识产权的下列说法中，错误的是（ ）。A．在我国，知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的统称B．知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果，这种成果无须具有为人所感知的，客观形式C．“知识产权”是外来语D．“知识产权”的概念、涵义由法律直接规定
考题
知识产权的保护围绕“占有”展开，物权的保护围绕”使用“展开。
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