在大自然中,美和丑是共生的。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

在大自然中,美和丑是共生的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题美和丑是相互转化的。() 此题为判断题(对，错)。

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考题马克思认为( )是资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义。 A.既制造丑，又创造美B.既批判丑，又肯定美C.丑中有美，美中有丑D.既扬弃了丑，又消解了美

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考题刘熙载在《艺概》中写道:“怪石以丑为美,丑到极处,便是美到极处。”这里所说的“丑”,实际上指()。 A、极丑便是极美B、一种不规则的美C、美丑都是相对的D、艺术美离不开生活丑

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考题每个世纪都有哲学家和艺术家提出“美”和“丑”的定义，但是至今也没有一个完全一致的定义。假设定义“丑是美的反面”为真，那么：A.任何事物都有美丑两面 B.没有美也就没有丑 C.不美不丑是存在的 D.美和丑是无法辨别的

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考题马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（）A既批判丑，又肯定美B既制造丑，又创造美C既扬弃了丑，又消解了美D丑中有美，美中有丑

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考题波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）A以丑为美B崇美抑丑C美丑不分D无美无丑

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考题刘熙载说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）A一种古怪的丑B一种突出的丑C一种秩序的美D一种不规则的美

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考题【单选题】“审美的丑”在艺术中的价值主要表现在哪些方面？（）A．以丑衬美B．化丑为美C．以丑为美D．以上都对

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考题艺术的审美性表述正确的是A．艺术可以反映现实美B．艺术可以使现实丑转化为艺术丑C．艺术可以创造艺术美D．艺术可以使现实丑转化为艺术美

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