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关于隐性课程的说法正确的是:()

A、不在课程计划中反映。

B、教学进按照编制的日课表实施。

C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。

D、促进或干扰教育目标的实现。


参考答案

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考题 下面对隐性课程特点的描述错误的是( )。A.隐性课程的影响具有普遍性 B.隐性课程的影响具有持久性 C.隐性课程的影响具有集中性 D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的

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考题 什么是隐性课程?为什么隐性课程与德育有着天然的联系?

考题 学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容:()的隐性课程、()的隐性课程和物质方面的隐性课程。

考题 1.关于隐性课程,下列说法正确的是A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

考题 1.关于隐性课程,下列说法正确的是()。A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

考题 5、1.关于隐性课程,下列说法正确的是A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性D.隐性课程从本质上是无法进行研究的