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除( )外,均属于临床沟通的能力的作用

A、获得真实材料的前提

B、修正诊断与治疗

C、建立依从性的关键

D、避免个人成见和偏见

E、改善医患关系的途径


参考答案

更多 “ 除( )外,均属于临床沟通的能力的作用 A、获得真实材料的前提B、修正诊断与治疗C、建立依从性的关键D、避免个人成见和偏见E、改善医患关系的途径 ” 相关考题
考题 以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念A、医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间。B、沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变。C、医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力。D、个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。

考题 以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的观念A.医患沟通是由医生单向性主导的B.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高C.医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力D.沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变E.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间

考题 良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是A.沟通使医患形成共同认知B.沟通使医患建立情感C.够通使医患互相满足尊重的需要D.沟通使患者获得应得利益

考题 大量研究表明,医生与患者建立良好的关系有许多好处,以下哪几个选项是医患建立良好关系的好处?A.帮助医生了解患者的疾病,做出正确的分析和诊断B.帮助医生了解患者的特点和需求C.得到患者对治疗的反馈,保证治疗过程的正确性、有效性D.赢得患者的信任,减少或避免医疗纠纷E.激发患者治疗的依从性

考题 患者治疗过程中医患沟通作用有以下哪三个方面A.修正诊断并调整治疗方案,以获得优良疗效B.治疗过程中医患沟通没有什么作用C.增强医患合作性与患者的依从性D.只能起到保护医务人员的作用E.增强患者信心与抗病能力,减少并发症

考题 医患沟通学的研究内容不包括以下哪个方面:A.医患沟通在医学中的地位和作用B.医保制度的研究C.现代医患关系的状况及成因D.医患沟通的基本原则E.医患沟通在临床中的应用

考题 改善患者依从性的措施包括()。 A.加强依从性教育B.改进用药计划C.改善医患之间的沟通D.调动患者对于依从的自觉性

考题 部门培训经理的关键能力除前瞻能力外还包括()。 A.沟通与交流能力B.诊断问题并找出解决方法的能力C.创新能力D.IT新技术与新媒体应用能力

考题 医患沟通的重要性在于() A.提高疾病诊断准确性和治疗效果B.充分了解病人危险因素C.改变病人健康信念模式D.改善医患关系E.以上都是

考题 实验研究的目的是()A、建立变量间的因果关系B、协调各种变量之间的关系C、避免主观偏见D、获得更为真实的原始资料

考题 固定的成见是我们每个人都难以避免的,它会妨碍人们对真实世界的了解,让人们生活在一种虚幻的“拟象”之中,当成见的体系已牢固地形成时,我们都会注意那些能支撑成见的事实,而不去注意那些与成见相矛盾的事实,但是,固定的成见并不总是偏见和错误的观点,事实上常常是有条理的、能够自圆其说的信念体系,是一种社会心理的自我防御机制,对于社会意识的统一和公共价值的认同具有积极的意义。对这段文字支持的观点,下列表述最准确的一项是( )。A.固定的成见会妨碍人们对真实世界的了解B.固定的成见不总是偏见和错误的观点C.固定的成见是有条理并能自圆其说的信念体系,对统一社会意识有积极意义D.固定的成见是我们每个人都难以避免的

考题 沟通的作用表现在那些方面( )。 A.提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B.沟通是统一思想、协调行动的工具C.沟通是激励员工的有效方法D.沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E.沟通是完成任务的直接手段

考题 提高临床依从性可以从以下几个方面措施着手 A、使患者充分认识治疗的目的和意义,取得患者的积极配合B、改善医疗的各个环节C、保持良好的医患关系D、加强社会和家庭的督促和支持E、加强对患者依从性的监测

考题 不属于医院健康教育意义的是A、提高患者依从性B、心理治疗C、密切医患关系D、实现全民基础保健的有效途径E、降低医疗成本

考题 下列不是医患沟通主要目的的是()。A、收集资料B、积累科研资料C、治疗或辅助治疗D、建立和改善医患关系

考题 医患关系的意义和作用为( )A、医患关系在从诊断、治疗到预防措施的实施中均十分重要B、医患关系是影响治疗方案顺利实施的最重要、最直接因素C、良好的医患关系本身就是一种治疗手段D、医患关系的好坏可直接影响病人的情绪状态和心理需求E、以上都是

考题 良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()A、沟通使医患形成共同认知B、沟通使医患建立情感C、够通使医患互相满足尊重的需要D、沟通使患者获得应得利益

考题 上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是()A、良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B、疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C、医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与D、医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E、患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷

考题 提高患者依从性的关键是().A、建立良好的医患关系B、提高病人的认识C、提醒小贴士D、教育家属E、健康教育

考题 建立良好的医患关系有助于:()A、提高患者对治疗的依从性B、医生获得真实,可靠,全面的病史C、可以提高诊断的准确性D、减少医患纠纷E、以上均是

考题 沟通的作用表现在那些方面()A、提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B、沟通是统一思想、协调行动的工具C、沟通是激励员工的有效方法D、沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E、沟通是完成任务的直接手段

考题 下列属于沟通的作用的有()。A、沟通既是信息传递过程,又是感情交流过程B、沟通是保证决策科学的基本前提C、沟通是改善人际关系的基本手段D、沟通是改变员工行为的重要方法E、沟通是适应外部环境的重要途径

考题 单选题提高患者依从性的关键是().A 建立良好的医患关系B 提高病人的认识C 提醒小贴士D 教育家属E 健康教育

考题 单选题下列不是医患沟通主要目的的是()。A 收集资料B 积累科研资料C 治疗或辅助治疗D 建立和改善医患关系

考题 单选题良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()A 沟通使医患形成共同认知B 沟通使医患建立情感C 够通使医患互相满足尊重的需要D 沟通使患者获得应得利益

考题 单选题建立良好的医患关系有助于:()A 提高患者对治疗的依从性B 医生获得真实,可靠,全面的病史C 可以提高诊断的准确性D 减少医患纠纷E 以上均是

考题 多选题提高临床依从性可以从以下几个方面措施着手()。A使患者充分认识治疗的目的和意义,取得患者的积极配合B改善医疗的各个环节C保持良好的医患关系D加强社会和家庭的督促和支持E加强对患者依从性的监测