考题
文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦？这样写有什么好处？（6分）
考题
文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦?这样写有什么好处?__________
考题
第⑩段运用了比喻的修辞方法，这一修辞方法在文中的主要作用是：_________________________________________。(2分)
考题
第一段用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)
考题
第①段用了什么修辞方法?在文中起到了什么作用?________________________________________
考题
第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
考题
第②段主要运用了什么论证方法? 运用这种论证方法有什么作用? (4 分)答: _______________________________________________
考题
第③段画线句子采用的是什么修辞方法，请说说它在说明文中产生了怎样的表达效果？
考题
第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
考题
文中“今世之所谓‘孚’者”运用了哪种修辞方法?
考题
选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？(4分)
考题
第三段加点的“洞穴”的意思是什么？它使用了什么修辞方法？
考题
文中划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
考题
文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。（5分）
考题
文中画线句子运用了____________修辞手法，在表达上的作用是：____________。（2分）
考题
选文第④段运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)
考题
第④段中画横线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(4分)
考题
文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?(2分)
考题
第⑥自然段运用了什么表达方式？在文中起什么作用？（3分）
考题
《蚂蚁大战》本文采用了什么修辞手法以及有什么作用？
考题
“白猫、黑猫，只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格，这种修辞格的修辞作用是什么？本句使用该修辞格有什么好处？
考题
《马伶传》文中写第一次技艺较量用了什么法？采用了什么现方法？有何作用？
考题
问答题《蚂蚁大战》本文采用了什么修辞手法以及有什么作用？
考题
问答题《马伶传》文中写第一次技艺较量用了什么法？采用了什么现方法？有何作用？
