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下列属于通过直观感知传递教学内容的方法的有()

A、实验法

B、演示法

C、参观法

D、练习法

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考题 教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( ) ．通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）A．言语直观B．模象直观C．实物直观D．行为直观
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考题 在教学方法应用中，教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，包括（ ）、演示法、（ ）。
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考题 美术教学中的演示法、参观法等属于以（　　）为主的教学方法。 A．直观感知 B．实际训练 C．引导探究 D．言语传递
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考题 美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的教学方法。A.直观感知 B.实际训练 C.引导探究 D.言语传递
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考题 通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（　）。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.操作直观
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考题 直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是： A. 请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感 B. 暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问 C. 请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格 D. 在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
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考题 教师通过演示直观教具和组织教学性参观等，使学生直接感知事物获得知识的方法属于（ ）A.语言传递信息的方法 B.实际训练的方法 C.直接感知的方法 D.欣赏活动的方法
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考题 2、下列属于从媒介视角划分教学方法的选项有（）。A．以语言传递信息为主的教学方法B．以直观感知为主的教学方法C．以实际训练为主的教学方法D．以情感陶冶为主的教学方法
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考题 改善智障儿童课堂注意稳定性的方法有（）。A．良好的师生关系B．直观演示等受学生欢迎的教学方法C．难度适合学生认知水平的教学内容D．直观演示的材料越生动越好E．教学内容越难越好
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