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依照文中画横线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:

对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的, , , 它们可以唤醒人内在的灵魂。


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考题 给文中加点的字注音:_______。

考题 仿写第⒃段加点的句子。______________________

考题 把下面的句子写具体 小路爬上山坡

考题 为文中画横线的句子加上标点符号。

考题 (一)围绕题中加点的词,写一段具体的话。我非常难过(二)题目:心中的歌要求:1、选材新颖,真实动人。2、字数在500字左右。

考题 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6 分)(1) 夫奢则不逊,不逊必侮上。 (3 分)译文:_______________________________________________________________________________

考题 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每题4分,共8分)(1)弘为布被,食不重肉。(2)上然弘言,益厚遇之。查看材料

考题 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)(1)广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。译文:(2)吾闻先即制人,后则为人所制。译文:

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考题 文中划波横线的句子中有一对反义词,请找出来,并联系上下文说说它们在文中的理解。( )( )在这句话中,作者把这一对反义词看似矛盾地结合在一起,更真切地表达了老奶奶 的思想感情。

考题 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。

考题 (2)说说文中画“____________”的句子妙在哪里?(3分)

考题 文中画“ ”的句子引发你怎样的思考?(2分)

考题 文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。(4分)

考题 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)既至,高祖嘉其清洁,甚礼异焉。每朝见,犹请剧职自效。

考题 人有德,花也有德。古诗文中写“花德”的句子有:_____________,_____________。(写出连续的两句)

考题 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)故为之传,以遗后之修志者。(2)译:______________

考题 翻译文中画横线的句子。(4分)(1)子孙常蔬食步行。(2)以此遗之,不亦厚乎!

考题 第②段画横线的句子中加点的“这种主张”指的是()(2分)A.现在已是电脑时代,不存在书写困难的问题。B.繁体字要进课堂,要放弃简化字、恢复繁体字。C.恢复繁体字,有助于海峡两岸的统一。D.简化字太粗糙,破坏了汉字的审美效果。

考题 结合具体语境,理解下面句子中加点词语的含义。(3分)他用他充满污垢、痛苦和艰辛的劳作的手托着婴儿。

考题 阅读下面一段课文,回答下列问题: 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 原: (2)这段文字在全文中的作用是什么

考题 阅读下面的古文,翻译画横线的句子。 其过子弟,固将礼焉。

考题 阅读下面的古文,翻译画横线的句子。 离外之患,而天不靖晋国。

考题 阅读下面的古文,翻译画横线的句子。 男女同姓,其生不蕃。

考题 韵文中,为了易于上口,把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾,这就叫()。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫()或()。

考题 单选题文中画横线的句子中的引号的作用是(  )。A 表示引用B 表示特殊含义C 表示否定和讽刺D 表示着重论述的对象