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启发性类比法是用于前后环节的教学内容具有逐层深化关系的衔接方法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
教材中有些知识较浅显,学习难度不大,还有些知识虽然有些难度,但与前面学过的某些教学内容相关或类似,学生已掌握了正确的学习方法,在这种情况下,可采用____过渡方法。
A、悬念过渡法B、启发性类比法C、演绎法D、激励过渡法
考题
在招标采购工作分解结构的基础上，先估计项目各个独立工作的费用，然后再逐层进行，从而估计整个项目的总费用，这种费用估计的方法是 （）
A.类比估计法B.自上而下估计法
C.自下而上估计法 D.抽样调查统计法
考题
在招标采购工作分解结构的基础上，先估计项目各个独立工作的费用，然后再逐层进行，从而估计出整个项目的总费用。这种费用估计的方法是（ ）。
A.类比估计法 B.自上而下估计法
C.自下而上估计法 D.抽样调查统计法
考题
分段讲解法就是对那些规模较小、内容较丰富的景点，导游将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。（）
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