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进餐地点，变量名称D4，变量长度6位。（ ）
参考答案
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考题
在教育科学研究中,研究材料的惧方法(如实验、观察、问卷调查等)所获得的数量化结果有四种测量水平,它们分别是()。
A.名称变量、顺序变量、连续变量和等比变量B.名称变量、顺序变量、等距变量和随机变量C.离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D.名称变量、顺序变量、等距变量和等比变量
考题
关于膳食调查数据库的变量的描述正确的是（ ）。A.被调查者编码，变量名为ID，变量长度至少为3位
B.食物编码，变量名为D1，变量长度为6位
C.食物的质量，变量名称D2，变量长度为4位
D.进餐时间，变量名称D3，变量长度为2位
E.进餐地点，变量名称D4，变量长度为1位
考题
膳食调查数据库建立对变量设定的要求正确的是（ ）。A.被调查者编码变量的长度至少设定为3位
B.食物编码的变量长度为6位
C.食物的重量的变量长度为6位
D.进餐时间的变量长度为1位
E.进餐地点的变量长度为2位
考题
10、下面定义了4个变量： from = '北校区' to = '南校区' 1class2stu = '' _is_student = True 请问以下说法，哪些 正确 ？A．全部正确B．_is_student 变量名称错误，不能使用下划线定义变量名称C．1class2stu 变量名称错误，不能以数字开头定义变量名称D．to 变量名称错误，该名称为系统关键字E．from 变量名称错误，该名称为系统关键字
考题
测量类型或变量长度的运算符名称是
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