以下哪一项与病理解剖的意义无关A、找出主要病变B、收集病理教学科研资料C、增加病理切片数量D、分析判断死亡原因E、促进医学的发展

题目内容（请给出正确答案）

以下哪一项与病理解剖的意义无关

A、找出主要病变

B、收集病理教学科研资料

C、增加病理切片数量

D、分析判断死亡原因

E、促进医学的发展

参考答案

考题以下项目中不能使用计算机储存管理的病理资料是A、尸体解剖病例资料B、图文报告资料C、病理切片资料D、肾穿活检报告资料E、肿瘤部位与分类资料

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考题病理解剖的意义不包括A、收集病理教学资料B、收集病理科研资料C、分析判断死亡原因D、搜集医疗纠纷的证据E、促进医学的发展与进步

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考题以下哪一项是口腔健康调查的步骤A、收集资料、整理资料、分析资料B、收集资料、待查资料C、收集资料、进行统计学处理D、收集资料、整理资料、总结资料E、收集资料、总结资料、制定措施

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考题医疗文件的重要意义与下列哪项无关（）。A．病人流动情况的依据B．具有重要的法律作用C．医务人员临床实践的原始记录资料D．科研工作的重要资料E．医学教学的最好教材

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考题伤寒的病理解剖特点错误的是A、病变侵入肌层与浆膜层可导致肠穿孔B、病变第三周易发生肠穿孔C、病变不累及肠壁淋巴结D、坏死或溃疡累及血管时引起肠出血E、伤寒小结或伤寒肉芽肿具有病理诊断意义

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考题下列哪一项不是卫气营血和三焦的辨证意义 A、归纳证候类型，分析病理变化B、明确病变部位C、指出发病类型D、掌握病势轻重，认识病理传变

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考题病理解剖的意义下面描述不正确的是 A、病理解剖技术是病理学的基础之一B、大量病理资料的积累促进了医学的发展和进步C、发现临床诊断和治疗上存在的问题D、分子生物学技术的迅猛发展可替代传统的病理解剖技术E、可以通过临床病理讨论会的形式，实现病理和临床的交流和统一

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考题病理解剖的意义下面描述错误的是( )。A、分子生物学技术的迅猛发展可替代传统的病理解剖技术B、病理解剖技术是病理学的基础之一C、发现临床诊断和治疗上存在的问题D、大量病理资料的积累促进了医学的发展和进步E、可以通过临床病理讨论会的形式，实现病理和临床的交流和统一

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考题伤寒的病理解剖特点错误的是A.坏死或溃疡累及血管时引起肠出血 B.伤寒小结或伤寒肉芽肿具有病理诊断意义 C.病变侵入肌层与浆膜层可导致肠穿孔 D.病变不累及肠壁淋巴结 E.病变第三周易发生肠穿孔

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