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一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以《 的我》为题,写一篇文章向别人介绍自己。
参考答案
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考题
阅读材料,按要求作文。“花不同,果不同”,这句简单的话可以这样理解:每一种花都有自己的动人之处:牡丹有牡丹的雍容,玫瑰有玫瑰的艳丽,二月兰有二月兰的韵致,蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此,于人也一样,每个人有每个人的魅力和风采,谁也抢不着谁的:如果你懂得了这些,就会善于发现自己的优点,同时,也会善于发现别人的优点,哪怕花香很淡,也要有继续开放和赞扬的价值;哪怕果实涩小,也有继续收获和珍存的理由。也就是说,既要懂得欣赏自己,也要懂得欣赏别人。在生活中,欣赏自己与欣赏别人,角度不同,却同样重要。相信你也会有同感。请仔细阅读材料,结合你的生活,自选角度,自拟题目,写一篇作文。可以写出你的经历感受,也可以写出你的看法根据。要求:(1)文体不限;(2)不少于600字;(3)书写工整。
考题
三、写作(55分)(15).请以“师生之间”为题,写一篇文章。(55分)[提示与要求](1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
考题
有时候,你被人误解,你不想争辩,所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你,因此,你认为不必对全世界喊话。却也有时候,你被最爱的人误解,你难过到不想争辩,也只有选择沉默。生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻,毕竟不是所有的是非都能特别清楚,甚至可能根本没有真正的是与非。那么,不想说话,就不说吧。在多说无益的时候,也许沉默就是最好的解释。和别人发生意见上的分歧,甚至造成言语上的冲突,所以你闷闷不乐,因为你觉得都是别人恶意。别再耿耿于怀了,回家去擦地板吧。拿一块抹布,弯下腰,双膝着地,把你面前这块地板的每个角落来回擦拭干净。然后,重新反省自己在那场冲突中所说的每一句话。现在,你发现自己其实也有不对的地方了,是不是?你渐渐心平气和了,是不是?有时候你必须学习弯腰,因为这个动作可以让你谦卑。劳动身体的同时,你也擦亮了自己的心情。而且,你还拥有了一块光洁的地板呢。这是你的第二个收获。
考题
巫马子对墨子说:我不能兼爱。我爱我的家人比爱我家乡的人深,爱我的双亲比爱我的家人深,爱我自己胜过爱我双亲,这是因为切近我的缘故。打我,我会痛,打别人,不会痛在我身上,所以我只会杀他人以利于我。墨子问道:你的这种义会告诉别人吗?巫马子答道:我为什么要隐藏,我会告诉别人。墨子说:既然你这样,如果有人喜欢你的主张,那么这个人就要杀你以利于自己。如果有人不喜欢你的主张,那他也要杀你,因为他认为你是散布不祥之言的人。
由上文可推知:A.巫马子只能远走他乡
B.巫马子必须承认自己的观点是错的
C.巫马子一定要改变自己原来的观点
D.巫马子一定会被人杀死
考题
①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?
③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。
④实际上,态度固然重要,单更核心的是能力问题。
⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。A. ②①③④⑤
B. ③④①⑤②
C. ①③④⑤②
D. ①②⑤④③
考题
小兰因求职未成功受挫向社会工作者菊丽求助,经过初步了解,菊丽发现,小兰认为自己不够漂亮才会导致求职未成功。于是两人进行了下述对话。
菊丽:“你说自己不漂亮,能具体说说吗?”
小兰:“我是嘴大,总觉得我的嘴大不漂亮。”
针对服务对象的非理性理念,若采用辩论技巧,菊丽恰当的回应有( )。
A、“是不是嘴大就一定不漂亮呢?”
B、“是不是你应该改变这种看法呢?”
C、“是不是别人也都是这样认为的呢?”
D、“是不是有什么依据能说明你这个观点呢?”
E、“是不是别人都能有不漂亮的地方,而你不能有呢?”
考题
共用题干
一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞,一说话就脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与别人来往,不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样,求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系,所以来心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者:我一跟别人说话就紧张,您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心、害怕什么?求助者:(沉默)……我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人,比如,很多同学都会用笔记本电脑上网,可我以前都没上过网,同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨,不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人,可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊,很多人都没考上重点中学,而你考上了,这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者,说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异,你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的,这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的,大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力,取得了一些成绩。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获到更多的友谊,对吗?求助者:您说得对。心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗?求助者:好的,谢谢您!与该求助者心理问题有关的刺激事件是()。单选 A:歪曲的认知B:个性因素C:与同学存在差距D:不合理的信念
考题
共用题干
一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞,一说话就脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与别人来往,不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样,求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系,所以来心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者:我一跟别人说话就紧张,您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心、害怕什么?求助者:(沉默)……我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人,比如,很多同学都会用笔记本电脑上网,可我以前都没上过网,同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨,不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人,可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊,很多人都没考上重点中学,而你考上了,这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者,说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异,你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的,这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的,大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力,取得了一些成绩。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获到更多的友谊,对吗?求助者:您说得对。心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗?求助者:好的,谢谢您!咨询中该求助者的沉默最可能的是()。单选 A:情绪型B:怀疑型C:思考型D:内向型
考题
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一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞,一说话就脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与别人来往,不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样,求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系,所以来心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者:我一跟别人说话就紧张,您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心、害怕什么?求助者:(沉默)……我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人,比如,很多同学都会用笔记本电脑上网,可我以前都没上过网,同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨,不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人,可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊,很多人都没考上重点中学,而你考上了,这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者,说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异,你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的,这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的,大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力,取得了一些成绩。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获到更多的友谊,对吗?求助者:您说得对。心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗?求助者:好的,谢谢您!本案例的咨询目标的特征应该包括()。多选 A:完美的B:积极的C:可行的D:持续的
考题
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一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞,一说话就脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与别人来往,不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样,求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系,所以来心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者:我一跟别人说话就紧张,您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心、害怕什么?求助者:(沉默)……我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人,比如,很多同学都会用笔记本电脑上网,可我以前都没上过网,同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨,不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人,可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊,很多人都没考上重点中学,而你考上了,这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者,说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异,你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的,这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的,大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力,取得了一些成绩。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获到更多的友谊,对吗?求助者:您说得对。心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗?求助者:好的,谢谢您!该求助者不敢与人交流的最主要原因是()。单选 A:觉得自己笨B:性格问题C:害怕说错话D:认知偏差
考题
共用题干
一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞,一说话就脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与别人来往,不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样,求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系,所以来心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者:我一跟别人说话就紧张,您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心、害怕什么?求助者:(沉默)……我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人,比如,很多同学都会用笔记本电脑上网,可我以前都没上过网,同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨,不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人,可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊,很多人都没考上重点中学,而你考上了,这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者,说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异,你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的,这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的,大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力,取得了一些成绩。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获到更多的友谊,对吗?求助者:您说得对。心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗?求助者:好的,谢谢您!“我当时也是从农村出来的······”这里心理咨询师使用的技术是()。单选 A:自我表扬B:自我开放C:自我解释D:自我指导
考题
一位学生对老师哭诉,“老师,我的成绩太差了!怎么办呢?,我实在讨厌自己,一点用都没有。上天太不公平了,人家那么聪明,不必用功,成绩就那么好,而我却一无是处,同学都讨厌我,如果我成绩好,他们早就来巴结我了”。下列回应中哪些体现出教师较好的真诚度?()A、你这样难过有什么用呢?这个世界上有谁是完美的呢?你千万不要对自己期望过高。B、你怎么可以证明别人不必读书就有好成绩?人家比你用功多了。C、我能体会你内心的忧伤,也明白你的确担心自己的学业。我想提醒你的是,你只是理科不好,其他科目成绩还不错,你不要以偏概全。至于你感到孤单,我相信成绩不好只是其中的一个原因,你愿意我们一起来详细探讨嘛?D、你成绩差,是否就等于一无是处了?因为成绩差就怨天尤人,却不好好反省,真令人失望!
考题
多选题小丽因恋爱受挫向社会工作者李大姐求助,经过初步了解,李大姐发现,小丽认为对方是因为自己不漂亮才提出分手的。于是两人进行了下述对话。李大姐:“你说自己不漂亮,能具体说说吗?”小丽:“我是单眼皮,总觉得我的眼睛不漂亮。”针对服务对象的非理性理念,若采用辩论技巧,李大姐恰当的回应有()。A“是不是你应该改变这种看法呢?”B“是不是别人都能有不漂亮的地方,而你不能有呢?”C“是不是有什么依据能说明你这个观点呢?”D“是不是别人也都是这样认为的呢?”E“是不是单眼皮就一定不漂亮呢?”
考题
单选题男:你有写日记的习惯吗?女:有,很多年了,一直都在写?男:你是在笔记本上写,还是上网写?女:我喜欢写在本子上,不想让别人看到。你呢?男:我喜欢到网站上写,希望和别人交流自己的感情。问:他们在谈论什么?A
习惯B
上网C
交流D
写日记
考题
单选题女:喂?你最近是不是常去打排球?男:你怎么知道的?女:这几天我路过操场,有两次看到你在那儿打排球。男:怪不得,你什么时候有空,我们一起去打好不好?问:女的是怎么知道的?A
自己猜的B
自己看见的C
听别人说的D
她也去打球了
考题
单选题下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是( )。①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。④实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。A
③①②④⑤B
③④⑤②①C
③④①⑤②D
①②⑤③④
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