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在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体能动性
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考题
课堂教学激发策略是指教师在课堂教学中运用多种手段,_____,最大限度地挖掘学生潜能,促进学生能高效地进行自主学习。
A.以激发学生的学习动机B.以激发学生的考试动机C.以激发学生的表演动机D.以激发学生的捣乱动机
考题
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()
A.遗传素质 B.家庭背景
C.社会环境 D.个体能动性
考题
9、关于学习动机与学习行为之间的关系,下列理解正确的是()A.学习动机与学习行为之间没有关系B.学习动机不同的学生,其学习行为也是不同的C.学习动机相同的学生,其学习行为也可能不同D.学习行为相同的学生,其学习动机也是相同的
考题
1、下列“以学习为中心”的学习模式对老师提出的要求正确的是:A.设计教学互动,提前进行任务布置B.采取各式各样的活动以保持课堂教学活动的丰富性C.合理使用多媒体辅助课堂教学D.充分调动学生的主动性,让学生能够参与课堂掌控
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