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塞尔曼认为7岁的儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解产生这种不同观点的原因。这一时期的儿童表现出了对他人心理状态的关心。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 角色采择,也称观点采择,是指儿童采取他人的观点来理解他人的思想与情感的一种认知技能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据塞尔曼的观点,儿童能同时考虑自己与他人的观点,能以一个客观的旁观者的身份对事件进行解释和反应,属于观点采择发展的( )阶段。A、自我中心的或无差别的观点B、社会信息角色采择C、自我反省式观点采择D、相互性角色采择

考题 ()认为观点采择是区分自己与他人的观点以及发现这些不同观点之间的关系的能力。 A.弗拉维尔B.罗伯特C.塞尔曼D.皮亚杰

考题 塞尔曼认为在儿童观点采择能力的发展中,能否区分他人有意与无意行为是早期发展中的关键一步。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童开始意识到他人不同的观点,但不能理解这种差异的原因。此阶段属于(  ) A.自我反省角色采择 B.相互性角色采择 C.社会和习俗系统的角色替换 D.社会信息角色采择

考题 简述塞尔曼关于儿童观点采择能力的发展阶段模式。

考题 心理理论是指对他人和自己的心理状态与心理经验的认识。下列描述正确的有((  ) A.心理理论最初由塞尔曼研究黑猩猩时提出,后被应用到儿童身上 B.知道他人拥有的某个信念错了是一级错误信念 C.知道他人认为某人拥有某个信念错了是二级错误信念 D.3岁的儿童还不能完成错误信念任务,因为他们不能区分自己和他人接受到的信息

考题 儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的因,其角色采择能力所处的发展阶段是() A.社会信息阶段 B.自我发展阶段 C.相互性阶段 D.社会和习俗阶段

考题 根据Selman的角色采择理论,()的儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的原因。A6—8岁B8—10岁C10—12岁D12—15岁以上