提出结构主义课程和发现学习的教育家是【】A．康南特B．布鲁纳C．布卢姆D．瓦·根舍因

题目内容（请给出正确答案）

提出结构主义课程和发现学习的教育家是【】

A．康南特

B．布鲁纳

C．布卢姆

D．瓦·根舍因

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考题第 8 题提出“掌握学习”理论的教育家是（　　）A．巴班斯基B．布卢姆C．瓦·根舍因D．布鲁纳

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考题提出结构主义课程和发现学习的教育家是【】A.乔伊斯B．瓦·根舍因C．韦尔D．布鲁纳

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考题下列主张课程应当突出学科基本结构，强调让学生通过发现去学习的教育家是【】A．杜威B．乔伊斯C．瓦·根舍因D．布鲁纳

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考题范例教学法的代表人物是()。 A、斯金纳B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、布卢姆

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考题 “道尔顿制”的确立者是()。 A.巴班斯基B.瓦根舍因C.帕克赫斯特D.布卢姆

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考题发现法的倡导者是【】A.布鲁纳B．布卢姆C．瓦根舍因D．卢扎诺夫

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考题提出“发现学习”的是（　　）。A.布鲁纳 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布卢姆

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考题 ( )在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。 A.布卢姆 B.根舍因 C.布鲁纳 D.赞科夫

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考题提出“范例教学”主张的是（　　） A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.瓦·根舍因 D.布卢姆

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