儿童比成年人更容易接近世界的真相,他触及的哲学问题深度很可能是不亚于成人的,因而可以对儿童进行哲学教育。() 此题为判断题(对，错)。

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儿童比成年人更容易接近世界的真相,他触及的哲学问题深度很可能是不亚于成人的,因而可以对儿童进行哲学教育。()

此题为判断题(对，错)。

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考题下列有关儿童用药与成人的区别中,错误的是()。 A、不同年龄阶段的儿童对药物作用反应的能力不同B、儿童对药物的毒、副作用较成年人更敏感C、成人药量减半就是儿童药量D、儿童用药量可以随年龄变化而变化E、儿童用药量不是成年人用药量的一半

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考题教育哲学就是运用哲学的理论对教育理论与教育实践中的前提性问题进行批判的学问。() 此题为判断题(对，错)。

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考题成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

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考题现代儿童音乐教育理论认为：（）的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。

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考题杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。A对B错

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考题 2、什么是教育哲学？A．教育哲学是一门从哲学的角度探究人类学习活动规律的学问B．教育哲学是以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科C．教育哲学是人们对教育思想进行延伸的学问D．教育哲学是对各门具体教育科学的概括和总结

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考题儿童与成人在第二语言习得方面存在不同，以下哪些表述是正确的？A．儿童的模仿能力、记忆能力都比成人强。B．儿童的语言学习是潜意识的，不属于自觉的认知活动。C．心理因素对成人的影响要大于儿童。D．儿童比成人更容易习得第二语言。

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考题 1、以下哪项不属于马修斯的观点A．适度模式一般由6个环节构成B．不仅是学生，教师也需要了解科学哲学史C．儿童阶段也可以进行科学史和科学哲学的教育D．理科课堂中，哲学问题无处不在

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考题 18世纪，法国的启蒙哲学家、教育家兼文学家卢梭在中提出“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。

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