元认知是一种高级思维，是对学习认知过程的主动监控，它在成功学习中扮演着重要角色。通常被认为是“对思考的思考”或对自己认知过程的认知。（）此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

元认知是一种高级思维，是对学习认知过程的主动监控，它在成功学习中扮演着重要角色。通常被认为是“对思考的思考”或对自己认知过程的认知。（）

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题认知主义强调学习者主动参与学习过程,包括()。 A、学习者控制B、元认知训练C、自我规划D、自我监控调节

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考题（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略B.内省策略C.元认知策略D.监视策略

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考题自我调节学习指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。() 此题为判断题(对，错)。

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考题自主学习包括_______。A、发现学习B、主动学习C、独立学习D、元认知监控学习

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考题为什么说元认知策略是一种有效的、比其他学习策略更高级的策略？

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考题 3、（）是指学习者对自己思维过程和思维技巧的掌握和意识。A．元认知B．认知C．思维D．智力

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考题 5.元认知是儿童对自己认知功能的认识和控制能力，以下哪些属于元认知过程？（）。 A 计划 B激活认知规则和策略 C 监控学习 D 控制分心和焦虑A．AB．BC．CD．D

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考题 3、在学习方法的选择、运用和调控过程中，对自己的学习能力、学习方法、学习特点、学习过程等进行的认知和监控活动属于（）。A．认知B．元认知C．超认知D．学习

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考题当学生具有较高元认知能力时，他们在确定学习目标、选择学习方法和技巧时主动性较强，监控学习过程和评价学习结果时自觉性较高。

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