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“及时觉察，积极有针对性地应对“是哪一教师职业倦怠发展过程所应采取的应对策略?()
A、蜜月期
B、能量耗尽期
C、慢性症状期
D、危机期
参考答案
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考题
关于教师职业倦怠，哪种说法不正确?()A、这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应B、这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态C、职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式D、职业倦怠离我们还很远，不需要了解
考题
各风险负责单位在风险评估的基础上,综合平衡成本与收益,针对不同风险特性确定相应的风险应对策略并采取措施并有效实施的过程描述的是下列选项中的哪一项?()
A、风险评估B、风险应对C、目标管理D、风险识别
考题
规划风险应对是针对项目目标，制订提高机会，降低威胁的方案和措施的过程。（ ）不是规划风险应对的工具与技术。A. 应急应对策略
B. 概率和影响矩阵
C. 专家判断
D. 消极风险或威胁的应对策略
考题
规划风险应对是针对项目目标，制订提高机会，降低威胁的方案和措施的过程。（ ）不是规划风险应对的工具与技术。A：应急应对策略
B：概率和影响矩阵
C：专家判断
D：消极风险或威胁的应对策略
考题
教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力的一种极端反应。
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