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按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现。对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为( )。

A.观察法

B.心理测验法

C.谈话法

D.自述法


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考题 按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为( )。A.观察法B.心理测验法C.谈话法D.自述法

考题 社会调查研究与日常观察的不同有() A、社会调查研究是在一定的理论指导下,有目的、有计划、有系统地了解社会现实B、社会调查研究的目的是了解和说明个人情况或个别事件C、社会调查研究必须对所观察到的现象作科学的解释D、社会调查研究必须依据科学的方法和程序,以经验事实和逻辑法则为依据E、社会调查研究是依赖间接的第二手资料对社会现象作出分析

考题 了解和研究学生常用的方法有( )( )( )( )( )( )( )( )( )等。

考题 观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  )。 A.项目检查表 B.评定量表 C.轶事记录 D.日记

考题 有目的、有计划和系统地了解教育教学现状,以加强对其客观认识的研究是(  )。A.调查研究 B.行动研究 C.实验研究 D.文献研究

考题 按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。 A.观察法 B.心理测验法 C.谈话法 D.自述法

考题 观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式( )A.项目检查表 B.评定量表 C.轶事记录 D.日记

考题 在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()A评定量表法B自传法C日记行事表法D轶事记录法

考题 观察法是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于在自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。