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下列各句使用了借代的是()。
A、“火炉”武汉讨论种草还是种树。
B、国光和红香蕉个有特色，国光脆，红香蕉甜。
C、西宁八名金融蛀虫平均32岁。
D、山西筹建教育“立交桥”。
参考答案
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考题
对于下列各句使用修辞格判断正确的是:()①三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。②党委的同志必须学好“弹钢琴”。③好,你去吧,小心,现在(望窗外,自语)风暴就要起来了。④咱福都享够了,这回该分给咱两亩地,叫咱也受受苦吧。
A.比喻 借代 反语 双关B.比喻 反语 借代 双关C.借代 比喻 双关 反语D.借代 反语 双关 比喻
考题
下列各句采用的修辞手法依次是（ ）。 （1）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。 （2）天边偶尔漂浮着淡淡的白云，像片片银色的羽毛。 （3）春天的脚步悄悄地逼近了。 （4）日本纱厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂。 A．借代比喻拟人夸张 B．拟人比喻借代夸张 C．比喻夸张借代拟人 D．借代夸张比喻拟人
考题
下列各句采用的修辞手法依次是（)。
①白杨总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇
②桂花开了，十里飘香
③这一场十分及时的大雪，是麦子的“棉被”
A.借代 比喻 夸张 B.拟人 夸张 暗喻
C.拟人 比喻 象征 D.借代 夸张 通感
考题
下列各句采用的修辞手法依次是（）。
(1)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
(2)天边偶尔漂浮着淡淡的白云，像片片银色的羽毛。
(3)春天的脚步悄悄地逼近了。
(4)日本纱厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂。
A.借代 比喻 拟人 夸张
B.拟人 比喻 借代 夸张
C.比喻 夸张 借代 拟人
D.借代 夸张 比喻 拟人
考题
以下对各句中修辞手法的说明，不恰当的一项是（ ）：A.“我好像又回到了幸福的童年”不是比喻句
B.“星星在头上眨着慵懒的眼睑．也像要睡了”这句话用了拟人和比喻手法
C.“旌旗十万斩阎罗”中的“旌旗”是借代，指的是革命队伍
D.“当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说”用了对比手法
考题
以下对各句中修辞手法的说明，不恰当的一项是（）。A.“我好像又回到了幸福的童年”不是比喻句
B.“星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了”这句话用了拟人和比喻手法
C.“旌旗十万斩阎罗”中的“旌旗”是借代，指的是革命队伍
D.“当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说”用了对比手法
考题
“我最近在读鲁迅。”这句话中用了借代，其借代方式是以作者代作品。
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