关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（）。A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C．全面发展强调五育并举，就是坚持学生盼平均发展D．全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

题目内容（请给出正确答案）

关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（）。

A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题

B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来

C．全面发展强调五育并举，就是坚持学生盼平均发展

D．全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

参考答案

考题联系实际谈谈教师要具有全面发展的教育质量观。

查看答案

考题关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（）。A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C．全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D．全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

查看答案

考题社会主义个性发展观是()。 A、个性就是个别性B、个人本位C、社会本位D、全面发展个性观

查看答案

考题教师树立“全面发展”的人才观包括()。 A、个性发展B、面向全体C、平均发展D、面向个体

查看答案

考题关于全面发展的教育质量观，说法错误的是()．A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C．全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D．全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

查看答案

考题树立正确的教育目标观,教育质量观、人才观是( )。 A、核心B、基础C、前提D、重要内容

查看答案

考题关于全面发展的教育质量观,说法错误的是() A.人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B.要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C.全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D.全面发展教育指坚持学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

查看答案

考题外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。

查看答案

考题关于全面发展的学生观的叙述不正确的是（　　）。 A.全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的 B.全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体 C.全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展 D.全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律，激发学生的发展潜能

查看答案

热门标签