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美国行为主义心理学家华生提出_____,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。


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考题 美国行为主义心理学家华生提出______,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

考题 程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。()

考题 行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛

考题 行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。( )此题为判断题(对,错)。

考题 美国行为主义心理学家华生主张( )。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C. 二因素论 D.教育万能论

考题 美国行为主义心理学家华生主张(  )A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.教育万能论

考题 美国心理学家华生是( )的创始人。A.精神分析 B.构造主义 C.机能主义 D.行为主义

考题 美国行为主义心理学家()提出(),否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

考题 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中提出了___________________论的观点