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教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。

A、设计

B、构思

C、计划

D、创建


参考答案

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考题 AECT94定义认为,()是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 A、教学技术B、学习技术C、数字技术D、媒体技术

考题 求详悉有关教师资格考试判断题:美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教学技术所作的定 美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教学技术所作的定义是:“为了学习,对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。

考题 下列对教育技术AECT1994的定义的解释是正确的?() A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源B、教育技术的研究对象是学习过程C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价D、教育技术是一种理论和实践

考题 AECT’94定义将教育技术领域的评价对象界定为() A、学习过程B、学习资源C、学习过程与学习资源D、学习结果

考题 AECT94定义认为教育技术是对学习过程和()进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。

考题 根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术新定义,教育技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。A.开发、利用、管理、评价、设计B.设计、开发、利用、管理、评价C.利用、设计、开发、管理、评价D.设计、开发、利用、评价

考题 美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习B.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程和资源D.开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

考题 AECT94定义:“教育技术是设计、开发、利用、管理和评价 和学习资源的 ”。

考题 AECT94定义:“教育技术是设计、开发、利用、管理和评价 和学习资源的 。