考题
解决问题是一种非常有意义的学习活动,它是一种新型的学习方式。解决问题的活动要经过“实验”、“观察”“发现”几个阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
解决异议首先最重要的是解决问题、立马行动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
任何决策都是从解决问题开始的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
解决问题的能力强调在模糊的情景中提出问题,探索解决问题的途径与方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对问题重新建构,从而寻找解决问题的方法,这种启发法策略是顿悟。()
此题为判断题(对，错)。
考题
分析、解决问题是综合实践活动的源头。A对B错
考题
谈判的第三个条件是（）。A、通过谈判解决问题是不行不欲的B、通过谈判不能解决问题C、通过谈判是可行可欲的D、通过谈判解决问题是可行可欲的
考题
把人脑比拟为计算机，又根据计算机的工作原理模拟人类解决问题的过程的问题解决的理论是（）。A、试误说B、联结说C、顿悟说D、信息加工论
考题
试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。
考题
判断题分析、解决问题是综合实践活动的源头。A
对B
错
考题
判断题中国式管理不太讲究解决问题，而西方人一开口就是要解决问题。A
对B
错
考题
判断题在加涅的八类学习中，解决问题是该分类系统的聚高学习形式。A
对B
错
考题
判断题在“两学一做”教育活动中，各级领导干部要牢固树立发现问题是境界、找准问题是水平、解决问题是能力的理念。A
对B
错
考题
单选题谈判的第三个条件是（）。A
通过谈判解决问题是不行不欲的B
通过谈判不能解决问题C
通过谈判是可行可欲的D
通过谈判解决问题是可行可欲的
考题
判断题分析问题是用计算机解决问题必需经历的首要步骤。A
对B
错
考题
判断题微观经济学要解决问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。A
对B
错
考题
单选题桑代克用猫做实验，发现解决问题是个（）的过程A
顿悟B
尝试错误C
假设考验D
策略运用
考题
判断题理解问题是提出解决问题的可能途经与方案。A
对B
错
考题
判断题试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。A
对B
错
考题
判断题透视当代社会问题是为了给解决问题提供思想之源。A
对B
错
考题
判断题分析问题是解决问题的开端。A
对B
错
考题
判断题尽职尽责的帮助企业解决问题是工匠的基本使命。A
对B
错