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小学要求认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写是小学第二学段的阶段目标之一。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 小学第三学段(5~6年级)识字与写字的阶段目标主要有:有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写;硬笔书写楷书,形款整齐,有一定的速度;能用毛笔写楷书,在书写中体会汉字的优美。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学第二学段识字与写字的阶段目标具体是() A、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯B、累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写C、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力D、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖

考题 下列不属于小学阶段语文课程目标与内容要求的一项是(  )。A.课外阅读总量不少于400万字 B.累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写 C.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实 D.听人说话认真耐心并能抓住要点,能简要转述

考题 小学1至2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。”这项要求属于教育目的层级中的D.教学目标 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标目的层级中的 D.教学目标

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考题 3. 小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于() A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标A.AB.BC.CD.D

考题 “能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美”是小学第几学段的目标?A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段

考题 小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标

考题 3、3. 小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于() A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标A.AB.BC.CD.D