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简要归纳小学生心理健康的标准()

A、自我意识发展较好

B、人际关系良好

C、学习生活适应良好

D、人格健全


参考答案

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考题 论述小学生心理健康的辅导模式。

考题 如何保持小学生的心理健康?

考题 简述中小学生心理健康的标准。

考题 简述小学生心理健康辅导的途径。

考题 小学生心理健康教育的具体目的:A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平

考题 小学生心理健康教育的目的?

考题 结合小学生心理健康教育的实际,可将小学生心理健康的标准简要归纳为以下几点:()以及能面对现实,适应环境;能认识自我、悦纳自我;人格完整;心理和行为符合年龄特征等。 A.人际关系和谐、融洽B.情绪乐观、稳定C.乐于学习、工作D.智力正常

考题 简要说明心理健康的标准。

考题 回答以下问题: 1.小学生心理健康教育的指导思想是什么? 2.小学生心理健康教育和小学生心理咨询不同,请问小学生心理健康教育的基本原则是什么? 3.小学生心理健康教育的目标是什么? 4 .小学生心理健康教育的途径和方法有哪些?