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学前儿童智育活动中应该如何处理智力与知识技能的关系?


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考题 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的_____的教育。

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考题 智育中的“智”是指( )。A.知识 B.技能 C.智力 D.知识技能和智力

考题 学前儿童智育的内容包括()。 A、引导儿童掌握生活中的一些简单知识,初步形成对一些事物的基本概念B、发展儿童的智力C、发展儿童的口头语言D、培养儿童的求知欲和学习的积极性

考题 智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的__________的教育。

考题 智育中的“智”是指( )A.智力 B.知识 C.知识、技能和智力 D.技能

考题 下列关于儿童智力与知识技能之问关系的说法不正确的是(  )。A.智力发展是知识、技能的基础 B.知识、技能是智力发展的基础 C.智力发展又是获得知识与技能必备的条件 D.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

考题 教学活动中如何处理智力活动和非智力活动的关系?

考题 在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。 A、记忆知识 B、思维能力 C、掌握技能 D、非智力因素