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教师应当给学生创设一种平等、民主、和谐的课堂气氛。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 促进学生自主性学习的若干策略主要有()。 A.激发学生内部动机B.建立和谐、平等的课堂气氛和民主型师生关系C.转变教学观念,树立“以人为本”的教学思想D.利用现代教育信息技术,促进学生自主性学习

考题 以下不属于高校教师与大学生的地位特征的是()。 A.平等性B.民主性C.教学相长性D.和谐性

考题 创设良好的课堂教学心理环境应该()。 A.变革教学方式,营造良好的教学气氛B.缩小班级规模C.改变教师的学生观D.倡导民主和谐的师生关系

考题 以下不属于实现对话教学方法的是()。 A、关注学生的进步和发展B、引发兴趣,打开对话教学之门C、创设和谐自由的对话氛围D、创设平等的对话氛围

考题 在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?

考题 在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导方式有哪些类型试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛

考题 “学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围,属于()课堂气氛。A.专制型 B.自由型 C.放任型 D.民主型

考题 教师课堂倾听的基本要求包括( )A.创设平等的师生对话情景 B.营造和谐的课堂气氛 C.欣赏学生的独特性 D.倾听不同学生的声音 E.倾听后要进行及时反馈

考题 5.课堂气氛如果是和谐融洽、平等民主的,就能激发学生的潜能,树立学习的信心,培养学生的创新能力。