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用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价


参考答案

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考题 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程,是指( )。A.测量B.测验C.考试D.评价

考题 用目标参照性测验对学生成绩进行评定,依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不 以评定学生之间的差别为目的,称为( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.形成性评价 D.终结性评价

考题 用常模参照性测验对学生成绩进行评定,依据学 生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中 所处的位置来评价和决定他的成绩优劣.而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式.称为 ( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.形成性评价 D.终结性评价

考题 ()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。 A.总结性评价 B.诊断性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价

考题 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指(  )。A.测量 B.测验 C.考试 D.评价

考题 相对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。( )

考题 11、判断题 7目标参照性评价是指运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,主要依据教学目标和教材编制试题,测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。()A.Y.是B.N.否

考题 判断题 7目标参照性评价是指运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,主要依据教学目标和教材编制试题,测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。()A.Y.是B.N.否