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学校品牌策划的核心和关键是()

A、学校管理

B、学生发展

C、师资建设

D、校园环境建设


参考答案

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考题 学校品牌策划的外部环境因素分析的具体步骤是() A、了解学校现有资源和管理方式的影响B、确定学校品牌策划的外部因素评价指标体系C、对这些指标进行现实的评价D、确定哪些外部因素是机遇亦或威胁

考题 教育策划实践中的失范现象有() A、急功近利、忽视教育价值追求B、盲目效仿,忽视教育策划创新C、重内轻外,忽视自身能力建设D、进取不足,忽视学校品牌维持

考题 营建学校管理文化的意义在于()。A、是学生发展的需要B、是增强学校凝聚力的需要C、是建设学习型社会的需要D、是校长自我提升的需要

考题 《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是()。 A.建立健全各类学校,确保所有适龄儿童、少年接受义务教育B.促进学校均衡发展,保证教育公平C.健全学校安全机制,保障学生安全D.实施校长负责制和校长聘任制

考题 近年来,某市实施公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,取消重点学校,禁止设立重点班,合理配置教育资源。实施这些举措最主要的目的是( )。 A.提高学校管理水平 B.大力促进教育公平 C.加强师资队伍建设 D.改善学校办学条件

考题 1.公司品牌建设的核心内容包括( )。 (A)品牌策划与研究(B)品牌传播与维护(C)品牌推广与管理(D)品牌塑造与提升

考题 确定学校体育总目标的关键是( )。A.学校体育的基本功能 B.学生身心发展特点 C.社会的需要 D.学校体育的环境和条件

考题 学校形象策划是校园环境建设。A对B错

考题 学校品牌策划

考题 教育管理的核心和关键问题是()A注重教育质量,提高教育效益B关心教师发展,促进学生成长C维持社会稳定,服务国家建设D实现学校发展,发挥校长才能

考题 高等学校学科建设的关键是()A、学科体系规划B、学科方向建设C、学科梯队建设D、学科基地建设

考题 下面不属于学校重大决策事项的是()A、学校发展、校园建设、学科与人才队伍建设及其国际交流合作等规划以及年度工作计划B、学校教学、科研、校企合作、社会服务、人事管理、学生管理、学位管理、财务与资产管理、对外交流、后勤管理等方面的重要事项C、学校招生、学生就业、实习实训和规范办学行为的重要事项D、后备干部的推荐管理和培养

考题 学校形象策划是校园环境建设。

考题 “内修功力”关键是做好以下的工作()。A、学校管理B、校园环境建设C、师资建设D、学生发展

考题 《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是()A、建立健全各类学校,确保所有适龄儿童、少年接受义务教育B、促进学校均衡发展,保证教育公平C、健全学校安全机制,保障学生安全D、实施校长负责制和校长聘任制

考题 教师专业发展规划属于学校()的规划,是对学校师资建设规划的具体落实。A、宏观层面B、微观层面C、主观层面

考题 公司品牌建设的核心内容包括()。A、品牌策划与研究B、品牌传播与维护C、品牌推广与管理D、品牌塑造与提升

考题 学校文化的作用表现在:()A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设

考题 判断题发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来,包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等A 对B 错

考题 单选题高等学校学科建设的关键是()A 学科体系规划B 学科方向建设C 学科梯队建设D 学科基地建设

考题 多选题“内修功力”关键是做好以下的工作()。A学校管理B校园环境建设C师资建设D学生发展

考题 单选题教育管理的核心和关键问题是()A 注重教育质量,提高教育效益B 关心教师发展,促进学生成长C 维持社会稳定,服务国家建设D 实现学校发展,发挥校长才能

考题 判断题学校形象策划是校园环境建设。A 对B 错

考题 单选题学校教育管理的核心目的是()。A 让学生学会自我管理,自主发展B 提高学生的考试成绩C 提高教师地位D 满足学校发展

考题 多选题学校文化的作用表现在:()A产生和传播先进文化B推进学校管理改革C促进教师队伍建设D养成学生良好习惯E促进社区文化建设

考题 单选题下面不属于学校重大决策事项的是()A 学校发展、校园建设、学科与人才队伍建设及其国际交流合作等规划以及年度工作计划B 学校教学、科研、校企合作、社会服务、人事管理、学生管理、学位管理、财务与资产管理、对外交流、后勤管理等方面的重要事项C 学校招生、学生就业、实习实训和规范办学行为的重要事项D 后备干部的推荐管理和培养

考题 单选题教师专业发展规划属于学校()的规划,是对学校师资建设规划的具体落实。A 宏观层面B 微观层面C 主观层面