日本在19世纪就形成了初、中、高三级职业技术教育体系。() 此题为判断题(对，错)。

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日本在19世纪就形成了初、中、高三级职业技术教育体系。()

此题为判断题(对，错)。

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考题 ()职业技术教育是各国职业教育体系中的主体。 A、初等B、中等C、高等D、综合

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考题早在19世纪，（）就形成了专门的证据学体系。

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考题日本从明治维新时期,就开始重视职业技术教育。() 此题为判断题(对，错)。

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考题简述日本职业技术教育的特点

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考题美国早在20世纪初就对工控系统的安全问题高度重视,目前美国已经形成了较为完整的工控网络安全管理体制、技术体系以及标准法规。() 此题为判断题(对，错)。

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考题日本从明治维新时期，就开始重视职业技术教育。A对B错

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考题少数民族和民族地区形成了包括幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育在内的比较完整的民族教育体系。

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考题 47、少数民族和民族地区人口受教育程度显著提升，形成了包括幼儿教育、教育、职业技术教育、成人教育和高等教育内的比较完整的民族教育体系。

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考题少数民族和民族地区形成了包括（）在内的比较完整的民族教育体系。A．幼儿教育B．基础教育C．职业技术教育D．高等教育

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