幼儿的思维具体,因此,形象性是幼儿园教学艺术的唯一功能。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

幼儿的思维具体,因此,形象性是幼儿园教学艺术的唯一功能。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题幼儿园教学艺术的特点是( )。 A科学性B 情感性C形象性D 创造性E 审美性

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考题幼儿园教学非语言艺术的特点有( ) A形象性B 丰富性C 情境性D差异性

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考题思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。()

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考题幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是()。A、直觉行动性思维B、具体形象性思维C、感知运用思维D、具体运算思维

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考题在幼儿园大班,教育教学在坚持形象化教学的同时,适当发展婴幼儿的()思维。 A、直觉行动B、直观感知C、具体形象D、抽象逻辑

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考题幼儿期，幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。()

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考题幼儿园小班儿童的心理特点有哪些()。 A.行为具有强烈的情绪性B.爱模仿C.思维仍带直觉行动性，要依靠动作进行思维。D.思维具体形象性

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考题幼儿园语言教学艺术的()原则要求教师的语音语调要平稳。 A、情感性B、简洁性C、形象性D、针对性

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考题幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。（　　）理由：

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