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轶事记录要求教师纯粹记载下__________,而不要掺杂个人的意见或观点。


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考题 下列属于沟通最高层次的是( )。A、能够分享感觉、观点、态度B、能够分享个人的想法C、不掺杂个人意见的客观性沟通D、完全分享彼此感觉E、日常寒暄式沟通

考题 针对“将酒后违章驾驶与个人信用记录挂钩”这一观点,材料中有不同的意见,请结合材料,谈谈你自己的观点,并说明你的理由。要求:观点明确,理由充分,条理清晰,言简意赅,字数不超过400字。

考题 下列属于沟通最高层次的是A.能够分享感觉、观点、态度 B.能够分享个人的想法 C.不掺杂个人意见的客观性沟通 D.完全分享彼此感觉 E.日常寒暄式沟通

考题 在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()A评定量表法B自传法C日记行事表法D轶事记录法

考题 轶事记录法是指教师以客观、正确、公平的原则叙述学生的行为。A对B错

考题 郎瑛《七修类稿》记载了传桂堂轶事,瞿佑是以动物()为题而赋诗。

考题 讨论或辩论类评论因为参与各方的意见存在差异,需要主持人将各方观点进行统一,节目中最好不要出现多元的观点。

考题 讨论或论辩类评论因为参与各方的意见存在差异,需要主持人将各方观点进行统一,节目中最好不要出现多元的观点。()

考题 30、郎瑛《七修类稿》记载了传桂堂轶事,瞿佑是以动物()为题而赋诗。