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倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制()、()、()。
A.世俗
B.低俗
C.庸俗
D.媚俗
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考题
加强公民道德建设,以优秀文艺作品陶冶道德情操,应坚持把()放在首位,倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚。
A.社会效益B.生态效益C.经济效益D.思想文化效益
考题
下列四个选项,哪个为正确的“五讲”顺序()A.讲公司、讲行业、讲自己、讲保险、讲产品B.讲行业、讲公司、讲自己、讲保险、讲产品C.讲行业、讲公司、讲保险、讲自己、讲产品D.讲行业、讲自己、讲公司、讲保险、讲产品
考题
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