复习歌曲与新歌教学存在严格的界限。() 此题为判断题(对，错)。

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复习歌曲与新歌教学存在严格的界限。()

此题为判断题(对，错)。

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考题学唱新歌前,教师可以根据歌曲情感在一日活动的相应时间放给儿童听。() 此题为判断题(对，错)。

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考题正常心理与异常心理之间有一条严格的界限。()

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考题在家庭发起的歌曲复习的发起一般是幼儿园唱歌活动的延续。()

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考题幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。 A、导入新歌B、多形式欣赏感受歌曲C、多形式支持幼儿学习歌曲D、创造性演唱

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考题（）的《今乐初集》及《新歌初集》开近代中国艺术歌曲之先河.

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考题分析歌曲《阿佤人民唱新歌》。要求： (1)分析歌曲的调式调性。(5分) (2)画出歌曲结构图示，说明该歌是哪种曲式结构。(5分) (3)请尝试运用“起承转合”曲式构架原则进行简单分析(5分)

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考题《阳光照耀着塔什库尔干》是根据歌曲《美丽的塔什库尔干》和笛子曲（）而创作的。 A.《小牧牛》 B.《黄莺亮翅》 C.《牧民新歌》 D.《帕米尔的春天》

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考题幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。

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考题思考题：谈谈练习课与复习课的教学目的有何不同？

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