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学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会的一份子,也应该承担一定的社会责任。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 企业社会责任就是要求企业承担一定的社会慈善和救助活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育应该依据学前儿童新旧语言经验,选择学习活动内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童社会教育以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童社会教育等同于品德教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 适应性行为是指个人保持生活独立并承担一定社会责任的行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课程应当把儿童的经验更新,精神发展作为知识学习的真正目的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 企业是一个经济组织,不应该承担社会责任。() 此题为判断题(对,错)。

考题 酒店业在与主办方积极合作的同时,作为“社会公民”也将履行更多的义务,承担更多的责任。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业职责,即每一种职业都包含着一定的社会责任,必须承担一定的社会任务,为社会做出应有的贡献。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前教育目的“社会本位”取向认为,传递一定社会的文化价值观是学前教育的重要目的之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童社会教青目标是学前儿童社会教青内容选.的首要依据。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以知识的逻辑结构为基础进行教育内容的组织是学前儿童社会教育内容组织的主要策略。() 此题为判断题(对,错)。

考题 随机性和无意性是学前儿童社会学习的特点之一.() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于学前儿童来说,同伴关系属于社会交往关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在学前儿童社会认知的过程中,交往是一种适宜的方式和途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童社会性的发展可以离开社会现实自由发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童社会性发展既受心理因素的制约,又受社会因素的制约。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童科学教育是引导学前儿童通过探究发现和获得知识的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据学前儿童身心发展的特点,以及当代社会发展的需要,学前儿童科学素养主要包括二个方面:科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童科学教育的社会资源面向全体学前儿童。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在学前儿童阶段,由于学前儿童年龄小,对掌握标准的计量单位有困难,所以较多地用观察测量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前班的主要任务是帮助儿童做好上小学的准备,让儿童在身心、社会交往和情绪方面都达到充分的成熟,具有适当的视觉和听觉经验以及一定的词汇和语言表达能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童与大人一样,具有自然属性和社会属性,因此父母应该将儿童看成是“小大人”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 广义的学前儿童美术教育作为一种社会文化现象,也包含对整个社会文化环境间接的影响作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会一份子,也应该承担一定的社会责任。

考题 判断题学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会一份子,也应该承担一定的社会责任。A 对B 错