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教师的组织教学能力包含哪些内容?


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考题 教师课堂教学能力的主要内容有语言表达能力、组织教学的能力和()。 A.精深的专业技能B.良好的人际关系C.课堂教学控制能力D.课堂教学秩序的控制能力

考题 教师的教育机智属于教师的( )。A.课堂驾驭能力B.教学设计能力C.反思能力D .组织教学能力

考题 教师应具备的能力有()A、专业知识B、组织教学的能力C、言语表达能力D、组织教学的能力E、教学媒体使用的能力

考题 教师的教育机智属于教师的A.课堂驾驭能力B.反思能力C.教学设计能力D.组织教学能力

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考题 教师应具备的最基本最重要的组织能力是()。 A.组织知识结构的能力 B.组织管理学生集体的能力 C.组织教材内容的能力 D.组织教学的能力

考题 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有(  )。 A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

考题 思想品德课教师对学情的了解和把握是有效教学的重要基础,请问学情应包含哪些内容

考题 24、教师的教学监控能力包括哪些方面。A.教学的计划性与准备性B.课堂教学的组织性C.教学内容的驾驭程度与掌控性D.对学生进步的敏感性E.对教学效果的反思性