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受教育程度可能通过知识对生产力的影响、 对健康服务更合理的使用、 更健康的生活方式以及社会的凝聚力等影响健康。( )
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考题
健康教育的目的是A、重点解决心理行为与生活方式因素B、通过健康信息传播而进行行为干预C、消除影响健康的相关行为危险因素D、通过合理利用卫生服务而促进健康E、有计划地改善健康以提高生活质量
考题
30、工程强调的关系的核心是人和物以及环境以更健康、更安全、更()的方式相结合。
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