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学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这是( )。

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性


参考答案

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考题 从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组织成知觉对象,其他部分则留为背景,这是【 】A.知觉理解性B.知觉整体性C.知觉选择性D.知觉恒常性

考题 知觉的对象能被我们清晰地感知,知觉的背景只是被我们模糊地感知,属于A.知觉的理解性B.知觉的适应性C.知觉的整体性D.知觉的恒常性E.知觉的选择性

考题 无论是白天还是夜晚,人们能够受照明的影响总是把粉笔知觉为白色,把煤块知觉为黑色,这是知觉的()性质。 A、选择性B、理解性C、恒常性D、整体性

考题 医生在查房时,会把问诊患者的声音、表情、动作等作为知觉对象,而周围环境中的其他声音、人或物便成为知觉的背景,这是A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性E.知觉的对比性

考题 看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的( ) A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性

考题 学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这主要体现了()。A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性

考题 4、在课堂上,教师讲课的声音成为知觉的对象,而环境中的其他声音成为背景音。这体现了知觉的【】A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性

考题 知觉时对象与背景会发生变化,这是知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

考题 18、看双关图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()。A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性