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新员工导向培训与组织社会化之间不同之处为（）。

  • A、开始时间不同
  • B、培训方法不同
  • C、所关注的实际内容不同
  • D、培训者不同

参考答案

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考题 根据()可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据。A:培训与开发对象的不同层次 B:实施培训与开发的不同时间、地点 C:培训与开始的不同内容 D:培训与开发的性质 E:培训与开发的不同目的
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考题 培训与开发类型的分类依据不包括（ ）。A.不同层次的对象 B.不同时间和地点 C.不同模式与方法 D.不同内容和性质
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考题 根据()，可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据。A:培训与开发对象的不同层次 B:实施培训与开发的不同时间、地点 C:培训与开发的不同内容 D:培训与开发的不同性质 E:培训与开发的不同目的
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考题 根据( )，可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据。A.培训与开发对象的不同层次 B.实施培训与开发的不同时间、地点 C.培训与开发的不同内容 D.培训与开发的不同性质 E.培训与开发的不同目的
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考题 ( )等主要因素的不同，决定了不同企业的岗前培训的内容是不同的。 A.岗位职责 B.企业的生产经营特点 C.企业文化 D.新员工的素质 E.培训成本
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考题 导向培训与心理契约的不同之处在于（）。A、关注信仰和预期B、不受时间限制C、导向培训要比心理契约更广泛D、以上都对
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考题 仓储管理人员培训时，应针对不同类型的仓储企业（）A、进行不同内容与方式的培训B、培训内容应有所侧重C、进行不同的培训D、培训的要求应有所不同
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考题 《HSE培训管理规定》培训实施者应对被培训者进行考核。根据不同的培训方式，可采取那些不同的考核方式。
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考题 培训根据企业员工的不同状况，选择不同的培训内容，采用不同培训方式，这是培训的（）。A、理论联系实际B、兴趣C、因材施教D、重点培养
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考题 员工培训与开发的区别有（）A、二者的目的不同B、二者的持续时间不同C、对员工的要求不同D、采取的方法不同E、侧重点不同
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考题 在实施培训项目计划时，（）环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见。A、公布培训计划B、综合不同意见C、了解特殊要求D、进行培训动员
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考题 培训课程与培训学科的区别（）。A、课程目标不同B、注重时效性的程度不同C、课程内容、编排形式不同D、课程实现形式不同E、课程评价不同
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考题 示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于其基本形式和内容两大方面
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考题 由于企业员工所从事的工作不同，所要求的标准也有所不同，因此，员工培训的内容和形式应该结合员工的年龄、知识储备、个人能力等实际情况，考虑个人的工作性质、工作任务、职位特点，根据不同员工的需求进行有针对性的培训的培训原则是（）A、目标导向原则B、服务于企业战略规划的原则C、按需培训的原则D、注重培训效果评估和转化的原则
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考题 带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。A、不同的学员B、不同的培训目的C、学员的不同需求D、不同的培训要求E、不同的教师
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考题 下面对培训讲义的内容表述正确的有（）。A、主要依据国家职业标准B、兼顾培训对象的工作实际C、不能任意降低培训等级标准D、理论讲义内容会因培训对象的不同而不同E、可以根据培训对象的实际需要突破国家职业标准
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考题 酒店级入职培训和部门级入职培训的不同之处在于（）。A、培训时间长短不同B、培训负责部门不同C、培训内容不同D、培训目的不同
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考题 同的内容往往有不同的培训方法，但同样的内容只有一种培训方法与之对应。
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考题 单选题在实施培训项目计划时，（）环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见。A 公布培训计划B 综合不同意见C 了解特殊要求D 进行培训动员
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考题 多选题员工培训与开发的区别有（）A二者的目的不同B二者的持续时间不同C对员工的要求不同D采取的方法不同E侧重点不同
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考题 多选题带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。A不同的学员B不同的培训目的C学员的不同需求D不同的培训要求E不同的教师
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考题 单选题新员工导向培训与组织社会化之间不同之处为（）。A 开始时间不同B 培训方法不同C 所关注的实际内容不同D 培训者不同
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考题 单选题企业需要依据不同的培训对象和内容选择不同的（），以达到最佳的培训效果。A 培训方式B 培训地点C 培训时机D 培训预算
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考题 单选题仓储管理人员培训时，应针对不同类型的仓储企业（）A 进行不同内容与方式的培训B 培训内容应有所侧重C 进行不同的培训D 培训的要求应有所不同
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