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求助者，女，27岁，高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱，因为男友几次要求发生婚前性行为而不得，最终与她分手。求助者出身知识分子家庭，父母管教很严，自幼酷爱古典文学，对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天，希望双方互相尊重，她认为自己没有错，如果在这一点不能达成共识，分手也没有什么可惜的。没有想到的是，两年之后，她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上，她送男友出来时，在小区林荫道上，男友一把将她拉到暗影里，把她紧紧地抱在怀里，她当时脑子里一片空白，下意识地拼命挣脱，还给了他一记耳光。 那一夜她几乎没有合眼。一连几天，男友没有任何音信，她也不敢给他打电话，脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流，太迂腐，还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说，也不能对朋友讲。她神情恍惚，茶饭不思，给学生上课时，好几次出错。她感到这样下去不行，特来求助。 请根据案例回答以下问题： 根据案例介绍，简析求助者的个性特点。
参考答案
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考题
某日，社会工作者林凡接待了求助者焦扬，在交谈过程中焦扬一直强调“我最近很抑郁，做事没有效率，感觉身体很不舒服”。此时社会工作者林凡首先应该做的是（ ）。A．对求助者的问题进行分析B．帮助求助者分析抑郁的原因C．协同求助者的同事分析求助者做事没效率的原因和影响D．通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否将其确定为自己的服务对象
考题
案例一：
一般资料：求助者，女性，28 岁，已婚，本科学历，教师。
案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与他们共同居住，孩子随娘家姓，求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住。一个多月前求助者顺产一男婴，其父母非常高兴，多次催促报户口，让孩子随求助者的姓。可求助者的丈夫坚决反对，坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想，也知道丈夫的自尊心很强，想劝说父母但担心他们生气，影响他们的身体健康，想劝说丈夫又怕引发夫妻矛盾，对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理，内心苦恼、烦躁。后悔生了孩子，有时为小事发脾气，甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠，食欲下降。曾到医院检查，未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者温柔善良，孝顺父母，懂事听话，人际关系良好。平常身体健康。
在孩子起名的问题上，咨询师正确的态度包括( ) 。多选A. 理解父母
B. 尊重求助者
C. 理解丈夫
D. 同情求助者
考题
共用题干
一般资料：求助者，女性，28岁，已婚，本科学历，教师。案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与他们共同居住，孩子随娘家姓，求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住。一个多月前求助者顺产一男婴，其父母非常高兴，多次催促报户口，让孩子随求助者的姓。可求助者的丈夫坚决反对，坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想，也知道丈夫的自尊心很强，想劝说父母但担心他们生气，影响他们的身体健康，想劝说丈夫又怕引发夫妻矛盾，对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理，内心苦恼、烦躁。后悔生了孩子，有时为小事发脾气，甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠，食欲下降。曾到医院检查，未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者温柔善良，孝顺父母，懂事听话，人际关系良好。平常身体健康。在本案例咨询中，建立良好咨询关系的关键是()。单选 A:支持求助者B:指导求助者C:取悦求助者D:尊重求助者
考题
案例一：
一般资料：求助者，男性，29岁，未婚，博士，公司高级管理人员。
案例介绍：求助者的父亲多年前意外去世，其母亲为照顾他没有再婚。求助者认为母亲非常不容易，应该好好孝顺母亲。求助者从大学到现在几次恋爱都因母亲不同意未果。今年国庆节期间，求助者与一个女孩一见钟情，准备谈婚论嫁。女友对求助者很满意，但要求婚后双方到女方所在的城市生活。求助者的母亲坚决不同意，求助者与母亲多次沟通无效。求助者很想坚决地与女友结婚，但看到母亲哭哭啼啼的样子于心不忍，如果与女友分手又觉得自己很委屈。求助者难下决心，觉得无助，内心苦恼，情绪低落。最近经常失眠、食欲明显下降。为解决内心痛苦主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者办事认真，懂事听话，孝顺，人际关系良好，平常身体健康。
引发该求助者心理问题的社会原因是()。单选A. 父亲多年前去世
B. 母亲不同意婚事
C. 读书时恋爱失败
D. 求助者懂事听话
考题
案例四：
一般资料：求助者，男性，38岁，公司部门经理。
案例介绍：求助者半年前在外地开会期间与一名女下属发生了性关系。事后求助者非常后悔，觉得对不起自己的妻子和孩子。三个多月前，该女下属提出加薪，求助者在自己的职权范围内满足了她的要求。此后求助者经常担心女下属会进一步提出要求，担心自己在公司的地位不保，甚至被开除；担心妻子知道后和自己离婚，担心儿子在别人面前抬不起头。经常胸闷、心悸，头晕，失眠，手脚不自主地颤抖。曾经到医院检查，未发现器质性疾病。求助者精神痛苦却又不能对其他人诉说，主动前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者家教严格，从小循规蹈矩，做事严谨刻板。为了避免自己可能再次犯错，求助者推掉了公司所有外出学习和开会的安排。
对于该求助者需要保密的内容包括()。多选
A. 诊断结果
B. 会谈内容
C. 测验结果
D. 保密原则
考题
共用题干
一般资料：求助者，女性，47岁，本科学历，外资企业高级职员。案例介绍：求助者三个月前，偶然得知17岁的女儿谈恋爱了，男友是外来打工者。老师反映，其女儿经常无故缺课，成绩逐步下降。求助者曾经严厉批评女儿，并去找女儿的男友，让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架，沟通困难。求助者近期经常失眠，吃不下，睡不着，爱忘事。为女儿的事影响了工作，不想去上班，甚至想辞职专门管女儿。在朋友的劝说下来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，办事干练。同事反映，最近她的工作效率明显降低，经常一个人发呆，注意力不集中，记忆力减退，经常对下属发脾气，经常缺席公司的例会。本案例最恰当的咨询目标包括()。多选 A:重新认识女儿的问题B:促使女儿加紧学习C:改善求助者情绪状态D:促使女儿停止恋爱
考题
案例四：
一般资料：求助者，男性，38岁，公司部门经理。
案例介绍：求助者半年前在外地开会期间与一名女下属发生了性关系。事后求助者非常后悔，觉得对不起自己的妻子和孩子。三个多月前，该女下属提出加薪，求助者在自己的职权范围内满足了她的要求。此后求助者经常担心女下属会进一步提出要求，担心自己在公司的地位不保，甚至被开除；担心妻子知道后和自己离婚，担心儿子在别人面前抬不起头。经常胸闷、心悸，头晕，失眠，手脚不自主地颤抖。曾经到医院检查，未发现器质性疾病。求助者精神痛苦却又不能对其他人诉说，主动前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者家教严格，从小循规蹈矩，做事严谨刻板。为了避免自己可能再次犯错，求助者推掉了公司所有外出学习和开会的安排。
该求助者产生心理问题的原因包括()。多选
A. 发生婚外性关系
B. 家教严格
C. 女下属提出无理要求
D. 循规蹈矩
考题
一般资料：求助者，男性，42岁，外资企业高级管理人员。
案例介绍：多年前，求助者的妻子出国留学，定居国外后向求助者提出离婚。离婚时，女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈，求助者一直没有考虑个人问题，独自带着女儿生活多年。几个月前，求助者得知读高中的女儿谈了恋爱，非常生气，并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是，女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对，还说求助者是“老古董”，并说，如果求助者再干涉她的恋爱自由，她就要去国外和她妈妈一起生活。
女儿的话让求助者又生气又伤心，觉得为女儿付出这么多，但在女儿心中自己居然不如前妻，这让他实在受不了。最近三个多月，求助者经常生闷气，还出现了头痛、失眠等情况，工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生，就会联想起女儿恋爱的事情，进而出现情绪波动。
心理咨询师观察、了解到的情况：求助者好强，有责任心，工作认真负责，人际关系良好，身体健康，历年体检结果正常。
请根据案例回答以下问题：
一、请对该求助者做出初步诊断，并说明诊断依据。（30分）
二、请对该求助者产生心理问题的原因进行分析。（20分)
三、良好的咨询关系对心理咨询有哪些重要意义？（20分)
四、在本案例中，心理咨询师对求助者积极关注时，应该注意哪些事项？（30分)
考题
案例四：
一般资料：求助者，男性，38岁，公司部门经理。
案例介绍：求助者半年前在外地开会期间与一名女下属发生了性关系。事后求助者非常后悔，觉得对不起自己的妻子和孩子。三个多月前，该女下属提出加薪，求助者在自己的职权范围内满足了她的要求。此后求助者经常担心女下属会进一步提出要求，担心自己在公司的地位不保，甚至被开除；担心妻子知道后和自己离婚，担心儿子在别人面前抬不起头。经常胸闷、心悸，头晕，失眠，手脚不自主地颤抖。曾经到医院检查，未发现器质性疾病。求助者精神痛苦却又不能对其他人诉说，主动前来心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者家教严格，从小循规蹈矩，做事严谨刻板。为了避免自己可能再次犯错，求助者推掉了公司所有外出学习和开会的安排。
求助者事后后悔，说明求助者()。多选
A. 自我觉察准确
B. 有道德感
C. 自尊心强
D. 想控制行为
考题
一般资料：求助者，男性，29 岁，未婚，博士，公司高级管理人员。
案例介绍：求助者的父亲多年前意外去世，其母亲为照顾他没有再婚。求助者认为母亲非常不容易，应该好好孝顺母亲。求助者从大学到现在几次恋爱都因母亲不同意未果。今年国庆节期间，求助者与一个女孩一见钟情，准备谈婚论嫁。女友对求助者很满意，但要求婚后双方到女方所在的城市生活。求助者的母亲坚决不同意，求助者与母亲多次沟通无效。求助者很想坚决地与女友结婚，但看到母亲哭哭啼啼的样子于心不忍，如果与女友分手又觉得自己很委屈。求助者难下决心，觉得无助，内心苦恼，情绪低落。最近经常失眠、食欲明显下降。为解决内心痛苦主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者办事认真，懂事听话，孝顺，人际关系良好，平常身体健康。
引发该求助者心理问题的社会原因是（）。A、父亲多年前去世B、母亲不同意婚事C、读书时恋爱失败D、求助者懂事听话
考题
求助者，女，27岁，高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱，因为男友几次要求发生婚前性行为而不得，最终与她分手。求助者出身知识分子家庭，父母管教很严，自幼酷爱古典文学，对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天，希望双方互相尊重，她认为自己没有错，如果在这一点不能达成共识，分手也没有什么可惜的。没有想到的是，两年之后，她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上，她送男友出来时，在小区林荫道上，男友一把将她拉到暗影里，把她紧紧地抱在怀里，她当时脑子里一片空白，下意识地拼命挣脱，还给了他一记耳光。
那一夜她几乎没有合眼。一连几天，男友没有任何音信，她也不敢给他打电话，脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流，太迂腐，还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说，也不能对朋友讲。她神情恍惚，茶饭不思，给学生上课时，好几次出错。她感到这样下去不行，特来求助。
请根据案例回答以下问题：
简述基本咨询思路。
考题
【案例】根据以下材料，回答下列问题。
一般资料：求助者，女性，28岁，已婚，本科学历，教师。
案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与他们共同居住，孩子随娘家姓，求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住，一个多月前求助者顺产一男婴，其父母非常高兴，多次催促报户口，让孩子随求助者的姓，可求助者的丈夫坚决反对，坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想，也知道丈夫的自尊心很强，想劝说父母但担心他们生气，影响他们的身体健康，想劝说丈夫又怕引发夫妻矛盾，对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理，内心苦恼、烦躁，后悔生了孩子，有时为小事发脾气，甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠，食欲下降。曾到医院检查，未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。咨询师观察了解到的情况：求助者温柔善良，孝顺父母，懂事听话，人际关系良好，平常身体健康。
该求助者出现的主要症状包括（）。A、动机冲突B、后悔C、情绪低落D、失眠
考题
【案例】根据以下材料，回答下列问题。
一般资料：求助者，女性，28岁，已婚，本科学历，教师。
案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与他们共同居住，孩子随娘家姓，求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住，一个多月前求助者顺产一男婴，其父母非常高兴，多次催促报户口，让孩子随求助者的姓，可求助者的丈夫坚决反对，坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想，也知道丈夫的自尊心很强，想劝说父母但担心他们生气，影响他们的身体健康，想劝说丈夫又怕引发夫妻矛盾，对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理，内心苦恼、烦躁，后悔生了孩子，有时为小事发脾气，甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠，食欲下降。曾到医院检查，未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。咨询师观察了解到的情况：求助者温柔善良，孝顺父母，懂事听话，人际关系良好，平常身体健康。
对该求助者的初步诊断最可能的是（）。A、一般心理问题B、精神病性问题C、严重心理问题D、神经症性问题
考题
一般资料：求助者，男性，42岁，外资企业高级管理人员。
案例介绍：多年前，求助者的妻子出国留学，定居国外后向求助者提出离婚。离婚时，女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈，求助者一直没有考虑个人问题，独自带着女儿生活多年。几个月前，求助者得知读高中的女儿谈了恋爱，非常生气，并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是，女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对，还说求助者是“老古董”，并说，如果求助者再干涉她的恋爱自由，她就要去国外和她妈妈一起生活。女儿的话让求助者又生气又伤心，觉得为女儿付出这么多，但在女儿心中自己居然不如前妻，这让他实在受不了。最近三个多月，求助者经常生闷气，还出现了头痛、失眠等情况，工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生，就会联想起女儿恋爱的事情，进而出现情绪波动。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者好强，有责任心，工作认真负责，人际关系良好，身体健康，历年体检结果正常。
良好的咨询关系对心理咨询有哪些重要意义？
考题
一般资料：求助者，男性，42岁，外资企业高级管理人员。
案例介绍：多年前，求助者的妻子出国留学，定居国外后向求助者提出离婚。离婚时，女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈，求助者一直没有考虑个人问题，独自带着女儿生活多年。几个月前，求助者得知读高中的女儿谈了恋爱，非常生气，并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是，女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对，还说求助者是“老古董”，并说，如果求助者再干涉她的恋爱自由，她就要去国外和她妈妈一起生活。女儿的话让求助者又生气又伤心，觉得为女儿付出这么多，但在女儿心中自己居然不如前妻，这让他实在受不了。最近三个多月，求助者经常生闷气，还出现了头痛、失眠等情况，工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生，就会联想起女儿恋爱的事情，进而出现情绪波动。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者好强，有责任心，工作认真负责，人际关系良好，身体健康，历年体检结果正常。
在本案例中，心理咨询师对求助者积极关注时，应该注意哪些事项？
考题
问答题求助者，女，27岁，高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱，因为男友几次要求发生婚前性行为而不得，最终与她分手。求助者出身知识分子家庭，父母管教很严，自幼酷爱古典文学，对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天，希望双方互相尊重，她认为自己没有错，如果在这一点不能达成共识，分手也没有什么可惜的。没有想到的是，两年之后，她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上，她送男友出来时，在小区林荫道上，男友一把将她拉到暗影里，把她紧紧地抱在怀里，她当时脑子里一片空白，下意识地拼命挣脱，还给了他一记耳光。
那一夜她几乎没有合眼。一连几天，男友没有任何音信，她也不敢给他打电话，脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流，太迂腐，还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说，也不能对朋友讲。她神情恍惚，茶饭不思，给学生上课时，好几次出错。她感到这样下去不行，特来求助。
请根据案例回答以下问题：
简析求助者对待婚前性行为的基本态度与价值观。
考题
多选题一般资料：求助者，男性，29 岁，未婚，博士，公司高级管理人员。
案例介绍：求助者的父亲多年前意外去世，其母亲为照顾他没有再婚。求助者认为母亲非常不容易，应该好好孝顺母亲。求助者从大学到现在几次恋爱都因母亲不同意未果。今年国庆节期间，求助者与一个女孩一见钟情，准备谈婚论嫁。女友对求助者很满意，但要求婚后双方到女方所在的城市生活。求助者的母亲坚决不同意，求助者与母亲多次沟通无效。求助者很想坚决地与女友结婚，但看到母亲哭哭啼啼的样子于心不忍，如果与女友分手又觉得自己很委屈。求助者难下决心，觉得无助，内心苦恼，情绪低落。最近经常失眠、食欲明显下降。为解决内心痛苦主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者办事认真，懂事听话，孝顺，人际关系良好，平常身体健康。
引发求助者心理问题的心理原因包括（）。A认为应该孝顺母亲B情绪低落失眠少食C办事认真懂事听话D母亲干预儿子恋爱
考题
问答题求助者，女，27岁，高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱，因为男友几次要求发生婚前性行为而不得，最终与她分手。求助者出身知识分子家庭，父母管教很严，自幼酷爱古典文学，对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天，希望双方互相尊重，她认为自己没有错，如果在这一点不能达成共识，分手也没有什么可惜的。没有想到的是，两年之后，她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上，她送男友出来时，在小区林荫道上，男友一把将她拉到暗影里，把她紧紧地抱在怀里，她当时脑子里一片空白，下意识地拼命挣脱，还给了他一记耳光。
那一夜她几乎没有合眼。一连几天，男友没有任何音信，她也不敢给他打电话，脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流，太迂腐，还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说，也不能对朋友讲。她神情恍惚，茶饭不思，给学生上课时，好几次出错。她感到这样下去不行，特来求助。
请根据案例回答以下问题：
简析求助者上一次恋爱与这次遭遇的异同。
考题
问答题求助者，女，27岁，高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱，因为男友几次要求发生婚前性行为而不得，最终与她分手。求助者出身知识分子家庭，父母管教很严，自幼酷爱古典文学，对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天，希望双方互相尊重，她认为自己没有错，如果在这一点不能达成共识，分手也没有什么可惜的。没有想到的是，两年之后，她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上，她送男友出来时，在小区林荫道上，男友一把将她拉到暗影里，把她紧紧地抱在怀里，她当时脑子里一片空白，下意识地拼命挣脱，还给了他一记耳光。
那一夜她几乎没有合眼。一连几天，男友没有任何音信，她也不敢给他打电话，脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流，太迂腐，还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说，也不能对朋友讲。她神情恍惚，茶饭不思，给学生上课时，好几次出错。她感到这样下去不行，特来求助。
请根据案例回答以下问题：
简述基本咨询思路。
考题
多选题对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）。A临床观察B会谈过程C理论分析D心理测验
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