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择偶过程中要进行（）。

  • A、自我调控
  • B、自我认同
  • C、自我美化
  • D、自我设限

参考答案

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考题 自我调控系统由自我认识、自我体验和()构成。 A、自我感受B、自我监控C、自我评价D、自我调节
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考题 ()不是自我调控的内容。 A、自我训喻B、自我规划C、自我激励D、自我调整
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考题 自我沟通过程中,通过( )阶段,可以达到自我认同,实现内心平衡。 A独立思考B自我反省C自我知觉D自我激E自我冲突及自我批评
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考题 进行自我教育的认识基础是（）。 A.自我评价能力 B.自我激励能力 C.自我调控能力 D.自我分析能力
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考题 儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。 A.自我调控能力 B.自我监督能力 C.自我批评能力 D.自我评价能力
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考题 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（ ）。
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考题 根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（　）。A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识
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考题 对自己强烈的消极情感进行理智冷静的控制，消除不良情绪。属于哪种自我调控策略？（ ）A.自我观察调控 B.自我评价策略 C.自我暗示策略 D.自我冷化策略
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考题 知识与技能中会学台阶目标，其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式，在学懂，学会过程中能够养成（） A、自我检查、自我反思、自我教育、自我评价B、自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展C、自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价D、自我完善、自我调控、自我检查、自我学习
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考题 自我意识的构成包括（）。A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我评价
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考题 自我意识的结构包括自我认识、自我体验和自我调控，其中（）是自我意识中的意志成分。A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我调控
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考题 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。A、自我勉励B、自我激励C、自我考核D、自我振作
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考题 自我调控系统分为（）。A、自我体验B、自我完善C、自我控制D、自我调适E、自我认知
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考题 青少年的自我意识包含（）。A、自我评价B、自我认同C、自我体验D、自我控制
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考题 自我调控系统包括（）子系统。A、自我认知B、自我体验C、自我控制D、自我更新
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考题 （）会决定一个人的自尊。A、自我评价B、自我增强C、自我美化D、自我表现
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考题 进行自我教育的认识基础是（）。A、自我评价能力B、自我激励能力C、自我调控能力D、自我分析能力
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考题 自我调节学习的内在过程可以被简化成（）四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思
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考题 自我意识是人格调控系统，包括自我认识、自我体验和（）A、自我矛盾B、自我欣赏C、自我调控D、自我封闭
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考题 自我调控系统包括自我认知、自我体验和（）。A、自我实现B、自我控制C、自我调节D、自我期望
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考题 单选题自我意识的结构包括自我认识、自我体验和自我调控，其中（）是自我意识中的意志成分。A 自我认识B 自我体验C 自我控制D 自我调控
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考题 单选题进行自我教育的认识基础是（　　）。A 自我评价能力B 自我激励能力C 自我调控能力D 自我分析能力
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考题 多选题青少年的自我意识包含（）。A自我评价B自我认同C自我体验D自我控制
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考题 单选题自我意识是人格调控系统，包括自我认识、自我体验和（）A 自我矛盾B 自我欣赏C 自我调控D 自我封闭
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考题 单选题择偶过程中要进行（）。A 自我调控B 自我认同C 自我美化D 自我设限
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考题 单选题自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。A 自我勉励B 自我激励C 自我考核D 自我振作
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考题 单选题自我调控系统是以（　　）为核心的人格调控系统。A 自我认识 B 自我意识C 自我体验 D 自我控制
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