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对于跨专业综合性知识能力培训,可采用()选择培训教材

  • A、就地取材法
  • B、照章实施法
  • C、拼接法
  • D、原汁原味法

参考答案

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考题 员工培训的主要组织工作包括()。 A.培训讲师的选择B.培训教材的选择C.培训地点的选择D.培训需求调查

考题 下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

考题 培训教材选用的“实用性原则”,要求() A.培训教材形式与培训形式相结合B.培训教材突出技能和操作C.培训教材要新颖和体现科技进步D.有利于能力提高,改善环境和待遇E.教材费用低、经济实用

考题 根据培训教材内容的不同,选择不同的讲义编制方法有( )。

考题 ( )是保证培训课程的设计实现理想目标的根本保证。A.培训技术的选择 B.培训教材的选择 C.培训方法的优选 D.培训者的选择

考题 ()是保证培训课程的设计实现理想目标的根本保证。A:培训技术的选择 B:培训教材的选择 C:培训方法的优选 D:培训者的选择

考题 培训教师通过()来选择、确定培训形式和方式。A分析培训教材B分析培训内容C分析学员情况D分析培训目标

考题 培训工作的核心内容是()。A、培训计划的制定B、培训教师的选择C、培训教材的选用D、参训人员的确定

考题 培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

考题 培训教学设计的基本内容有()。A、培训教师的选择B、教学目标的确定C、教学场所的安排D、培训教材的选择

考题 有些新职业的培训,可采用()选择培训教材A、就地取材法B、照章实施法C、移花接木法D、原汁原味法

考题 有关企业中最佳服务模式的培训可采用()选择培训教材A、拼接法B、移花接木法C、照章实施法D、原汁原味法

考题 关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的基础C、培训教材是培训课程的文字表达D、培训教材是根据培训课程改编的

考题 好的培训教材对职业培训工作具有()作用。A、指导B、管理C、监督D、灵活选择

考题 培训项目策划阶段,需要开展()等工作。A、确定能力差距B、确定培训目标C、标编写培训课程大纲D、编写培训教材

考题 为了保障培训效果和质量,必须把握()A、选择和准备培训场所B、课程描述和计划C、选择培训教材D、选择培训教师E、确定培训时间

考题 进行用户管理知识培训时,()的选择直接影响到培训的效果。A、培训教材B、培训师C、培训方式D、培训教案

考题 培训实施是员工培训系统的关键环节。其中,()是确保培训成功的关键。A、培训场所的选择和准备B、课程描述C、选择培训教材D、选择培训教师

考题 单选题培训教学设计的基本内容有()。A 培训教师的选择B 教学目标的确定C 教学场所的安排D 培训教材的选择

考题 多选题为了保障培训效果和质量,必须把握()A选择和准备培训场所B课程描述和计划C选择培训教材D选择培训教师E确定培训时间

考题 单选题培训实施是员工培训系统的关键环节。其中,()是确保培训成功的关键。A 培训场所的选择和准备B 课程描述C 选择培训教材D 选择培训教师

考题 多选题培训教材选用的“实用性原则”,要求()A培训教材形式与培训形式相结合B培训教材突出技能和操作C培训教材要新颖和体现科技进步D有利于能力提高,改善环境和待遇E教材费用低、经济实用

考题 单选题关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A 培训教材是培训课程内容和形式的具体化B 培训教材是培训课程的基础C 培训教材是培训课程的文字表达D 培训教材是根据培训课程改编的

考题 单选题有些新职业的培训,可采用()选择培训教材A 就地取材法B 照章实施法C 移花接木法D 原汁原味法

考题 单选题对于跨专业综合性知识能力培训,可采用()选择培训教材A 就地取材法B 照章实施法C 拼接法D 原汁原味法

考题 多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

考题 单选题有关企业中最佳服务模式的培训可采用()选择培训教材A 拼接法B 移花接木法C 照章实施法D 原汁原味法