考题
我校图书馆的文献资源类型()
A.只有电子资源B.只有纸质资源C.既有纸质资源又有电子资源
考题
校图书馆的文献资源类型有:()
A.只有纸质资源B.只有数字资源C.既有纸质资源又有数字资源
考题
下列选项中．能成为教材具体呈现方式的是（ ）。A、纸质学习材料
B、视听学习材料
C、电子学习材料
D、以上三者都是
考题
我国古代最有代表性且开文选型语文教材先河的教材是（）。A宋代《文章正宗》B宋代《文章轨范》C南朝•梁《昭明文选》D清代《古文观止》
考题
大学教材的立体化是指（）的有机结合。A、纸质教材B、电子教材C、网络教材D、创新教材
考题
等倾干涉花样和牛顿环相比，他们的中心明暗情况是（）A、等倾干涉花样中心是亮的，牛顿环中心是暗的B、等倾干涉和牛顿环干涉花样中心都是亮的C、等倾干涉和牛顿环干涉花样的中心都是暗的D、等倾干涉花样的中心可亮可暗，牛顿环干涉花样中心一定是暗的
考题
最正统，最正宗的文献记载是什么？（）A、谟B、训C、诰D、典
考题
设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、（）。A、广播教材B、书本教材C、图片教材D、纸质教材
考题
纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
考题
普通话中声母（）A、都是清音B、都是浊音C、只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音D、只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音。
考题
编写立体化教材的基本要求是（）。A、在学术内容和呈现方式上具有先进性B、充分考虑使用对象的层次性和现实需要的针对性C、不仅有主教材，还要有辅助教材D、不仅有纸质教材，还要有多媒体教材
考题
（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A、广播教材B、纸质教材C、电视教材D、多媒体计算机教材
考题
下列教材中使用时最易搜索的是（）A、录音教材B、幻灯教材C、录像教材D、激光唱片教材
考题
有了电子读物后，纸质教材就应当逐渐淡出学习环境。
考题
不得将任何物品夹于腋下，不得敲桌椅或玩弄其他物品。
考题
多选题大学教材的立体化是指（）的有机结合。A纸质教材B电子教材C网络教材D创新教材
考题
判断题纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。A
对B
错
考题
单选题设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、（）。A
广播教材B
书本教材C
图片教材D
纸质教材
考题
判断题教材只有纸质的最正宗，其他都是玩弄花样而已A
对B
错
考题
单选题我国古代最有代表性且开文选型语文教材先河的教材是（）。A
宋代《文章正宗》B
宋代《文章轨范》C
南朝•梁《昭明文选》D
清代《古文观止》
考题
单选题下列选项中，能成为教材具体呈现方式的是（）。A
纸质学习材料B
视听学习材料C
电子学习材料D
以上三者都是
考题
单选题普通话中声母（）A
都是清音B
都是浊音C
只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音D
只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音。
考题
问答题教材只有纸质的正宗，其他都是花样而已。
考题
多选题编写立体化教材的基本要求是（）。A在学术内容和呈现方式上具有先进性B充分考虑使用对象的层次性和现实需要的针对性C不仅有主教材，还要有辅助教材D不仅有纸质教材，还要有多媒体教材
考题
单选题（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A
广播教材B
纸质教材C
电视教材D
多媒体计算机教材
