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有健康素养的人只接受健康信息但不接受健康相关产品和服务

参考答案

更多 “有健康素养的人只接受健康信息但不接受健康相关产品和服务” 相关考题
考题 健康教育专兼职人员应接受哪些培训?() A、医学基础知识B、健康教育专业知识C、健康素养知识D、健康教育技能
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考题 健康素养是指个人获取、理解、处理基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策,以维护和促进自身健康的能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 老年人接受健康管理是指建立了健康档案、接受了健康体检、健康指导、健康体检表填写完整。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以公共卫生问题为导向，将健康素养划分为6类健康问题素养，即( )安全与、基本医疗素养和健康信息素养。A.科学健康观素养B.传染病防治素养C.慢性病防治素养D.文化素养E.急救素养
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考题 健康素养是指人们获取、理解、实践健康信息和服务，并利用这些信息和服务做出正确的判断和决定，促进自身健康的能力。( )
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考题 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。以下属于健康素养促进的工作内容的是()。A:树立科学健康观 B:提高基本医疗素养 C:提高慢性病防治素养 D:提高传染病防治素养 E:大力开展健康素养宣传推广
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考题 健康管理对象有权( )A.自主选择健康管理单位、服务方式和健康管理师 B.自主决定接受或不接受任何一项健康管理服务 C.拒绝非健康管理活动 D.决定终止健康管理服务或转至其他健康管理单位 E.拒绝或接受任何指定的健康相关产品、检查，并有权知道相应的后果
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考题 旅游者购买、接受旅游产品和服务时，应当向旅游经营者如实告知与旅游活动相关的个人（）。A.健康信息 B.财产信息 C.健康信息和财产信息 D.健康信息或财产信息
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考题 旅游者购买、接受旅游产品和服务时，可以向旅游经营者告知与旅游活动相关的个人健康信息。（）
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考题 我国发布的一系列健康素养核心信息，包括（）。A、中国公民健康素养B、母婴健康素养C、慢性病健康素养D、糖尿病健康素养E、中医养生保健素养
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考题 在对比不同地区健康素养率时，应注意使用（）A、分年龄健康素养率B、分性别健康素养率C、分职业健康素养率D、分民族健康素养率E、标化健康素养率
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考题 以受众接受信息为目标的是（）A、健康教育B、健康干预C、卫生宣传D、健康促进E、社会动员
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考题 健康传播效果是指（）接受健康信息后，在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
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考题 对老年人健康管理管理服务要求描述错误的是（）A、加强宣传，告知服务内容，使更多的老年居民愿意接受服务B、预约55岁及以上居民到乡镇卫生院、村卫生室、接受健康管理C、对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查D、每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案E、每年提供一次健康管理服务
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考题 健康素养是指个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。
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考题 有健康素养的人能够制定目标和决策来增进健康
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考题 “健康素养是指人的一种能力”，这种能力包括：获得和理解基本的健康信息和服务，维持并促进自己的健康。（）A、做好社区卫生服务工作B、运用这些信息和服务做出正确的判定和决定C、推进公共卫生服务均等化D、为个体和社会提供健康知识
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考题 下列关于健康素养的表述，不正确的是（）A、健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B、健康教育是提高健康素养的重要途径C、健康素养是评价健康状况的重要指标之一D、健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E、健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
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考题 接触需要开展强制性健康监护的职业病危害因素的人群，都应接受职业健康监护。
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考题 对老年人健康管理管理服务要求描述错误的是（）。A、加强宣传，告知服务内容，使更多的老年居民愿意接受服务B、预约55岁及以上居民到乡镇卫生院、村卫生室、接受健康管理C、对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查D、每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案
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考题 以公共卫生问题为导向，将健康素养划分为6类健康问题素养，即（）安全与、基本医疗素养和健康信息素养。A、科学健康观素养B、传染病防治素养C、慢性病防治素养D、文化素养E、急救素养
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考题 单选题以受众接受信息为目标的是（）A 健康教育B 健康干预C 卫生宣传D 健康促进E 社会动员
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考题 多选题健康教育专兼职人员应接受哪些培训？（）A医学基础知识B健康教育专业知识C健康素养知识D健康教育技能
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考题 多选题以公共卫生问题为导向，将健康素养划分为6类健康问题素养，即（）安全与、基本医疗素养和健康信息素养。A科学健康观素养B传染病防治素养C慢性病防治素养D文化素养E急救素养
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考题 判断题健康素养是指个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。A 对B 错
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考题 多选题健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。以下属于健康素养促进的工作内容的是（）。A树立科学健康观B提高基本医疗素养C提高慢性病防治素养D提高传染病防治素养E大力开展健康素养宣传推广
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考题 单选题下列关于健康素养的表述，不正确的是（）A 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力B 健康教育是提高健康素养的重要途径C 健康素养是评价健康状况的重要指标之一D 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果E 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
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