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婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。

  • A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
  • B、家庭教养指导的主题是育婴员
  • C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
  • D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势

参考答案

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考题 婴儿期的教养原则是养育为主。()

考题 教养结合是婴儿期的教养原则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。A.培养家长科学育儿的能力B.学习为孩子创设良好的家庭环境C.促进家庭和谐D.促进婴儿健康成长

考题 婴儿家庭教养指导的对象是()。A.父母B.婴儿C.家长和子女D.监护人

考题 与婴儿家长交流前的知识准备包括()。A.掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律B.掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识C.准备科学的育儿读物D.掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

考题 家庭教养指导工作是一项社会系统工程。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是婴儿期的教养原则。A.玩耍第一B.教育为主C.养育为主D.教养结合

考题 幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则

考题 家庭教育原则中教育一致的原则要求家长要理解家庭中各种教育因素,需要协调主要抚养者的()和态度。A、教养意见B、教养方法C、教养要求D、教养手段

考题 关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质

考题 婴儿期的教养原则是( )。A、教养结合B、教育为主,玩耍为辅C、养育为主D、玩耍第一

考题 育婴师家教指导工作的任务是()。A、指导家长优化家庭教养环境B、提高家长家庭教养水平C、增强家长法制意识D、言传指导家吲合作教养E、优化教养环境

考题 婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。A、培养家长科学育儿的能力B、学习为孩子创设良好的家庭环境C、促进家庭和谐D、促进婴儿健康成长

考题 婴儿家庭教养指导的对象是()。A、父母B、婴儿C、家长和子女D、监护人

考题 指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A、家长指导工作B、婴幼儿护理C、指导和培训D、婴幼儿教养

考题 婴幼儿家教指导工作的具体内容有婴幼儿的()等。A、智力开发B、家庭教育C、家庭保健与护理D、家庭生活照料E、机构教养

考题 ()是婴儿期的教养原则。A、保教并重B、教育为主C、教养为主D、教养结合

考题 多选题育婴师家教指导工作的任务是()。A指导家长优化家庭教养环境B提高家长家庭教养水平C增强家长法制意识D言传指导家吲合作教养E优化教养环境

考题 单选题婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。A 培养家长科学育儿的能力B 学习为孩子创设良好的家庭环境C 促进家庭和谐D 促进婴儿健康成长

考题 单选题婴儿家庭教养指导的对象是()。A 父母B 婴儿C 家长和子女D 监护人

考题 单选题指导家长优化家庭育儿环境是育婴师()的任务之一。A 家长指导工作B 婴幼儿护理C 指导和培训D 婴幼儿教养

考题 单选题与婴儿家长交流前的知识准备包括()。A 掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律B 掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识C 准备科学的育儿读物D 掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

考题 单选题婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。A 家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致B 家庭教养指导的主题是育婴员C 家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性D 家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势

考题 单选题家庭教育原则中教育一致的原则要求家长要理解家庭中各种教育因素,需要协调主要抚养者的()和态度。A 教养意见B 教养方法C 教养要求D 教养手段

考题 多选题婴幼儿家教指导工作的具体内容有婴幼儿的()等。A智力开发B家庭教育C家庭保健与护理D家庭生活照料E机构教养

考题 单选题关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。A 婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B 婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C 婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D 婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质

考题 单选题()是婴儿期的教养原则。A 保教并重B 教育为主C 教养为主D 教养结合