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缺乏根据的消极的自我暗示为（）

  • A、焦虑
  • B、退化
  • C、猜疑
  • D、期待
  • E、愤怒

参考答案

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考题 （124—128题共用备选答案）A．焦虑B．退化C．猜疑D．期待E．愤怒124.预期要发生不良后果时的复杂情绪反应为125.行为表现与年龄、社会角色不相称为126.自我中心性加强表现为127.缺乏根据的消极的自我暗示为128.自我和／或抑郁为
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考题 自我暗示都会产生积极的效应
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考题 积极的自我暗示须遵循的原则有（）。A、简单，不用复杂的语言描述B、正面，拒绝消极负面的字眼C、肯定，不用否定模糊的字眼D、重复，并形成稳定的习惯
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考题 （）有利于自己改变过去消极的自我意象，以令人奋进的积极形象要求自己，激发出自己向上的力量。A、积极的自我暗示B、消极的自我暗示C、自我暗示D、都不对
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考题 自我暗示
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考题 自我暗示是暗示的类型之一。以下成语中，最能体现自我暗示的是（）A、水中望月B、欲擒故纵C、杯弓蛇影D、海市蜃楼
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考题 癔症患者具有较高的暗示和自我暗示倾向。 
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考题 根据劳动关系氛围理论，员工工作绩效最低的是（）。A、合作-消极B、合作-积极C、对立-消极D、对立-积极
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考题 单选题缺乏根据的消极的自我暗示为（　　）。A B C D E
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考题 单选题自我暗示是暗示的类型之一。以下成语中，最能体现自我暗示的是（）A 水中望月B 欲擒故纵C 杯弓蛇影D 海市蜃楼
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考题 单选题缺乏根据的消极的自我暗示为A 焦虑B 退化C 猜疑D 期待E 愤怒
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考题 名词解释题自我暗示
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考题 多选题积极的自我暗示须遵循的原则有___。A简单，不用复杂的语言描述B正面，拒绝消极负面的字眼C肯定，不用否定模糊的字眼D重复，并形成稳定的习惯
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考题 多选题暗示可以根据发出者的来源分为（）。A直接暗示B自我暗示C反暗示D间接暗示E他人暗示
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考题 判断题自信训练就是对消极的自我暗示进行挑战。A 对B 错
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考题 单选题李老师每上完节课都会进行总结思考，写好教学日记一个单元讲完后会对自己的教学活动进行梳理，发现问题及时纠正。这表明李老师（ ）。A 善于自我反思B 缺乏探索精神C 善于自我暗示D 缺乏创新意识
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考题 填空题（）来源于心理上的一种消极的自我暗示，属于一种性格缺陷。
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考题 单选题（）有利于自己改变过去消极的自我意象，以令人奋进的积极形象要求自己，激发出自己向上的力量。A 积极的自我暗示B 消极的自我暗示C 自我暗示D 都不对
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