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()表明,人们一般是以特性的平均价值来形成对他人的印象的。
- A、平均模式
- B、累加模式
- C、加权平均模式
- D、加权累加模式
参考答案
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考题
形成对他人总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各个特征的重要性的信息整合模式称为:A.平均模式B.加法模式C.逻辑平均模式D.加权平均模式E.逻辑整合模式
考题
加权平均模式指形成对他人的总体印象时,不是根据简单的平均结果,而是根 据重要性确定出各种特征的( ),然后将其与每种特征的强度相乘,最后 加以平均。
(A)权重 (B)比重
(C)大小 (D)均值
考题
在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形 成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的( )。
(A)加权平均模式 (B)平均模式
(C)加法模式 (D)定型模式
考题
印象形成与印象整饰的区别是()A、印象形成是信息输入,印象整饰是信息输出B、印象形成是信息输出,印象整饰是信息输入C、印象形成是信息输入,印象整饰也是信息输入D、印象形成是信息输出,印象整饰也是信息输出E、印象形成是对他人印象形成施加影响,印象整饰是形成对他人的印象
考题
印象管理与印象形成的区别是()。A、印象形成对认知者来说是信息输入,印象管理是信息输出B、印象形成对认知者来说是信息输出,印象管理是信息输入C、印象形成是认知者对他人的印象形成过程施加影响D、印象管理是认知者对他人的印象形成过程施加影响
考题
单选题有些人在总体印象的形成上并不是简单地把他人的诸特征的评价分值累加,而是将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值形成对他人的总体印象,这是( )。A
加法模式B
平均模式C
加权模式D
加权平均模式
考题
多选题印象管理与印象形成的区别是()。A印象形成对认知者来说是信息输入,印象管理是信息输出B印象形成对认知者来说是信息输出,印象管理是信息输入C印象形成是认知者对他人的印象形成过程施加影响D印象管理是认知者对他人的印象形成过程施加影响
考题
单选题()表明,人们一般是以特性的平均价值来形成对他人的印象的。A
平均模式B
累加模式C
加权平均模式D
加权累加模式
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