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10、表达式!'A'的值等于


参考答案和解析
假设a的值为10,表达式:a++;10%100;假设x的值为9,表达式:++x
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考题 表达式Int(8*Sqr(36)*10A(-2)*10+0.5)/10的值是( )。A.0.48B.0.048C.0.5SX 表达式Int(8*Sqr(36)*10A(-2)*10+0.5)/10的值是( )。A.0.48B.0.048C.0.5D.0.05

考题 设:intg=2;下列表达式的值,哪一个等于1()。 A.ggD.g^=g

考题 表达式10+5Mod109/3的值等于()。 A.10B.运算错误C.15D.12

考题 语句A=B+C代表的意思是A.变量A等于B+C的值B.变量A等于B的值,然后再加上C的表达式C.将变量A存入变量存入B中,然后再加上C的表达式D.将变量A存人变量B+C中

考题 下列Visual Basic表达式中,()的值等于4。 A、Int( 4.1)B、Int( 4.9)C、Int( 3.9)D、Int( 5.1)

考题 关于空值,下列说法不正确的是( )。A.空值等于0、空串、空格B.空值不是一种数据类型C.空值可以赋值给变量数组字段D.控值等于当条件表达式中遇到NULL,该值表达式为“假”

考题 在VisualBasic中,下列表达式的值等于10的是()。A、Int(10.1)B、Int(9.8)C、Abs(Int(-10.6))D、Int(Abs(-9.5))

考题 将条件“a大于等于10且小于100”转换为相应的VB表达式为:a()10()a()100。

考题 (year=25)?”teacher”:”student”这个条件表达式的意义是()。A、如果year大于或等于25,则表达式的值是teacher,否则为studentB、如果year 大于或等于25,则表达式的值是student,否则为teacherC、如果year大于25,则表达式的值是teacher,否则为studentD、如果year小于或等于25,则表达式的值是teacher,否则为student

考题 已知int a[]={ 0,2,4,6,8,10 },*p=a+1;其值等于0的表达式是()A、*(p++)B、*(++p)C、*(p--)D、*(--p)

考题 对于空值,下列叙述中不正确的是()A、空值不是一种数据类型B、空值可以赋给变量、数组和字段C、空值等于空串(“”)和空格D、条件表达式中遇到null值,该条件表达式为“假”

考题 逗号表达式,表达式1,表达式2,表达式3,表达式n的求解过程是()A、先求表达式1,然后依次求解表达式2,直到表达式n的值。整个逗号表达式的值就是表达式1的值B、先求表达式n,然后依次求解表达式n-1,直到表达式1的值。整个逗号表达式的值就是表达式1的值。C、先求表达式1,然后依次求解表达式2,直到表达式n的值。整个逗号表达式的值就是表达式n的值D、先求表达式n,然后依次求解表达式n-1,直到表达式1的值。整个逗号表达式的值就是表达式n的值。

考题 表达式(x=yy4)的值在x小于等于y或者y大于4的情况下为真。

考题 表达式2+5/10*10的值为()。

考题 有if逻辑表达式语句;若整型变量a和b的值都不等于0时执行语句,则逻辑表达式是()A、abB、abC、a!=bD、a-b!=0

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考题 J2EE中,JSPEL表达式:s{(10*10)ne(不等于)100}的值是()。A、0B、TrueC、FalseD、1

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考题 单选题已知int a[]={ 0,2,4,6,8,10 },*p=a+1;其值等于0的表达式是()A *(p++)B *(++p)C *(p--)D *(--p)

考题 单选题对于空值,下列叙述中不正确的是()A 空值不是一种数据类型B 空值可以赋给变量、数组和字段C 空值等于空串(“”)和空格D 条件表达式中遇到null值,该条件表达式为“假”

考题 单选题(year=25)?”teacher”:”student”这个条件表达式的意义是()。A 如果year大于或等于25,则表达式的值是teacher,否则为studentB 如果year 大于或等于25,则表达式的值是student,否则为teacherC 如果year大于25,则表达式的值是teacher,否则为studentD 如果year小于或等于25,则表达式的值是teacher,否则为student